小学英语面试说课技巧

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小学英语面试教学技巧

随着教师招聘考试笔试接近尾声，如何准备面试逐渐成为我们学习日程的重中之重。& ldquo讲座& rdquo它是教师招聘考试最重要的形式之一。接下来，边肖告诉你小学英语面试和演讲的技巧。

一、教材分析

今天我演讲的内容是外研社的《小学英语新标准》第一册第六单元学校第二单元What & rsquo这是什么？我采用多元化的教学方法，将听、说、玩、唱融为一体，激发学生学习英语的兴趣和欲望，让学生通过合作学习体验荣誉感和成就感，从而树立自信心，发展自主学习的能力，初步形成简单的英语日常交流能力。

二。学术形势分析

本期初三学生刚接触英语。他们对学习英语充满了好奇和兴趣，渴望获得更多的英语信息和知识。经过本模块第一单元的学习，学生已经初步掌握了询问和识别物体的句型:What & rsquo这是什么？什么是？那是什么？学生的知识和心理状态为这节课的自主探究奠定了基础。

三。教学目标

1。语言知识目标。(1)让学生听、说、认、读钢笔、铅笔、书、包等单词。(2)让学生掌握句型What & rsquo这是什么？什么是？那是什么？

2。学习技能目标:。(1)能理解Let & rsquos并做出相应的动作，比如指向& hellip(2)根据图片或场景进行简单的英语交流和表达，培养学生灵活运用所学知识进行交流的能力。

3。情感态度目标。(1)通过学习活动，使学生对英语听说产生兴趣，培养学生观察和模仿的良好习惯，以及他们积极竞争的知识。(2)让学生在鼓励性评价中建立学习英语的自信心。(3)通过小组活动培养学生的合作和交流能力，让学生认识到学习英语的重要性。(4)充分利用教材提供的学习资源，实现自由参与和创新，能够主动与他人交流，克服交流中的困难，使交流顺利进行。

四。教学中的重点和难点。1.学习新单词pen，pencil，book，bag，并能正确发音。2.巩固所学句型:What & rsquo这是什么？什么是？那是什么？并且可以使用它& rsquos a & hellip做出相应的回答。

2小学英语教师招聘面试如何准备？

首先准备讲稿

我面试了一个英语老师，所以准备了一个全英文的讲稿，但是我觉得各科之间应该有相通之处。在正式准备之前，先看看面试说明，看看有没有指定的教材。比如我们的小学英语，就是以我们县使用的小学五年级课本为面试材料。最好问问当地的老师如何准备面试，否则他会给你一些建议或注意事项。准备面试的时候，可以去网上搜索几个相关学科的讲义。英文的不多，但还是找到一些我觉得可以借鉴的。(不一定要和课本课文对应，主要是指它的语言和形式)。建议不要用现成的稿子，要有自己的想法在里面。我当时的稿子是我自己研究了几个打印稿后写的。还有一点，建议不要每篇课文都准备讲稿。以我们的面试为例。五年级上册和下册，每册10个单元，每个单元两节课。如果什么都准备好了，还要背40篇讲稿，这在几天的面试准备时间里是不可行的。其实每个单元的第一课都是新课，教学目标和教学方法都差不多。课堂讲稿的大部分内容都有一些相似之处。我的做法是准备一到两篇讲稿，把相似部分的语言组织起来，背下来。这样，不管当时画的是哪一课，照原样抄就行了(其实面试那天，几乎每个人手里都有稿子，而不是几十份。他说课前有备课的时间，你可以利用那段时间根据吸取的教训完善草稿)。背熟之后，对着镜子练习手势和表情(我觉得这个很重要。刚开始对着镜子练习的时候，一走神就容易忘词，然后就习惯了看别人说了)，纠正细节。当你觉得差不多完成的时候，你可以成立一个模拟班，找一些家属来当评委，让他们改正错误。我觉得实战演练也很重要。当时我已经把自己准备的稿子背下来了，但是第一次试着在讲台上发言的时候，即使下面没有人，但是一走上那个讲台，我的心就忍不住跳了起来。说了两句，就开始忘词，重复。还有一点，不知道是不是因人而异。坐着背稿子的感觉和站着讲稿子的感觉很不一样。站着的时候更容易感到紧张。如果有同学有类似的感受，建议站着练稿。

二。笔记

1。在英语老师的面试中，都说全英文的讲义比中文的讲义多点。但是这次面试，我知道那个91分以上的，面试用了语文第三名。不管是什么课稿，都要注意语气，改一改。说话要快，不要全快或全慢。

2。面试着装非常重要。女生可以穿一件黑白相间的连衣裙(建议)，穿比较正式的高跟鞋。男生可以穿西装。这次选了素色的裙子，但是面试当天还是有很多应聘者穿着正式的职业装，给人的形象很好。

3。面试时抽签决定面试顺序。有些人可能会告诉你，前几名和后几名是不一样的。但是你一定要记住，其实并不是由曝光与否的顺序决定的。正如一位参谋老师在我们面试当天告诉我们的，这取决于很多因素。举个例子，如果你到了中间，本来是很好的，但是前面那个做的很好，所以如果你表现出一般的偏好，就不会得分很高。这里有一个对比的问题。还有，如果你在最后画，你会有很长的时间来缓解你的紧张，练习你的手稿。我面试的时候有31个人，我抽到了31这个数字。从早上6点半到，一直等到12点半以后才轮到我。期间，一直到10点，我的心都在紧张地怦怦直跳，但10点过后，我有点等的不耐烦了，心慢慢平静下来。稿子改了几个部分，和同学核对了一下& hellip& hellip当时就想着面试。一些学生，从十年级开始，当他们走出教室时会脸红。你不是考官，你们都知道她太紧张了。由于过于紧张，她往往会加快语速，结结巴巴。众所周知，会严重影响她的表现。而且很多来过的人都说，面试一定程度上很注重你的外表，不是你看起来怎么样，而是你对他们说了什么，做了什么。重要的是你是否自信大方得体。

如何准备英语面试

1。自我介绍一下。

在自我介绍之前，我建议一个开场白，比如:

I & # 39；我很高兴在这里向你介绍我自己。

介绍自己不会显得太干巴巴。

一般来说，自我介绍应该包括你的姓名、年龄、毕业院校和专业。其实大部分面试官对这些都不感兴趣，所以这部分介绍可以尽量简短。

2。工作/实习经历

就面试官而言，他想更多地了解你的能力，你是否能胜任这份工作，你就可以描述一下你的工作了。学生可以介绍自己的兼职或者社团活动。

3。职业理想

大多数面试官希望看到的是一个对职业生涯有规划，对行业发展有想法的应聘者，因为这样的人总是对工作充满热情，而不是为了工作而工作。不管你持什么态度，只要你想得到一个理想公司的offer，就应该谈谈你的职业规划。

4。业余爱好

一个小伙伴在面试的时候遇到了一个英国的面试官。他告诉采访者，他是利物浦的球迷，觉得利物浦会赢得英超冠军。最后，他通过了面试。记住，谈论兴趣爱好可以迅速拉近你和面试官的距离，但切记要自由、泛泛而谈。

关于英语面试需要知道的几个事实

电话面试和片面面试官一般都是中国人，而中国人一般都能听懂英语。一般来说，即使是外企，外籍员工占比也很低。毕竟外企来中国一方面是为了进入这个市场，另一方面是中国低廉的劳动力成本，所以会想尽办法招聘中国本土人才。所以在英语面试中，除非到了最后阶段，前一两个阶段的筛选都是中国人进行的。受母语和思维习惯的影响，中国面试官的英语词汇习惯更倾向于汉语，作为一个中国人更容易理解，甚至中式英语也能理解你的英语。更何况大部分中国面试官英语说的并不快，对于不经常用英语的人来说压力会小一些。

英语电话面试或面试的第一个英语问题很可能是& ldquo自我介绍& rdquo或者& ldquo简单介绍一下你正在做的工作。所以，在参加面试之前，不妨写下如何介绍自己以及简历中所写的事项等。然后你可以反复阅读，然后告诉自己做好准备。

面试官更关注你用英语表达的内容，而不是英语本身。除非你应聘的是专业翻译，否则用人单位对你的要求往往是基本的英语运用能力。也就是说，只要你有能力用英语把自己说的话说清楚，其实这需要基本的英语思维能力。比如，作为一个英语写得很好的人，只要打破害怕说话的心理障碍，就可以用口语把事情说清楚。而有些只专注于练习一些基础口语的人，往往对复杂的表达无能为力，因为他们翻来覆去都是不涉及逻辑的东西。

不懂也不是什么大问题。不懂装懂才是问题。当你不明白面试官在说什么的时候，你可以大胆地说& ldquo对不起，我没有& # 39；我听不懂，你能重复一遍吗？这不会降低面试官对你的印象，因为面试的一个重要部分就是考察你的沟通能力。让不懂礼貌的人重复一遍也是很好的沟通能力。而且在实际工作中，不同英语口音的人听不懂也很正常。这个时候，你不能卡住，不能看着对方，不能假装听懂，而是马上礼貌的要求别人重复。这里重要的一点是，在一般工作中，我们并不总是说原谅，比较紧急，听起来也不是特别有礼貌。

尽量把每一句话都说得流利，但是可以在句间加停顿。比如用语气词uh，or和，well等。来表示你在考虑如何表达你想说的话。比如& ldquo这部分进步，呃......，我是主要贡献者之一。和.......我& # 39；后来我开得更远了& quot。这种停顿不仅不会影响别人对你英语的观感，反而会让人觉得你很稳重。

说得流利比发音准确更重要。我参加过的英语面试，我作为面试经理主持过的英语面试，都毫无疑问的指向了这一点。只要能在面试中继续发言，发音不准都不是问题。别人听不懂可以让你重复一遍，但是如果你一直纠结于口吃的发音，印象会很差，会给人一种完全没有英语思维的印象。其实很多外企招聘的外籍员工不一定是英语母语。对他们来说，英语也是一门外语。每个人都有口音，只要你能说出来，让别人听得懂。除此之外，即使是母语为英语的国家，英国、美国、澳大利亚等国的英语发音也不尽相同。不要指望大家都用所谓标准的英标。