小学英语作文写作方法

小学英语作文写作方法

【/h/】小学英语作文越来越重要，占随堂考的10%左右。想知道什么是小学英语作文写作方法吗？下面是边肖收集的一些小学英语作文写作方法。让我们来看看！

首先要审题，确定主题。无论是命题作文还是自由作文，总之小学作文都要非常注意这一点。

来确定时态。虽然现在小学不应该涉及语法知识，但是应该在潜移默化的学习中告知孩子。如果写错了时态，整篇作文是无法严格评分的，所以确定好时态很重要。

拟一个提纲，做到心中有数。想写一篇好的英语作文，写之前脑子里要有一个清晰的思路，开头、中间、结尾都要写什么。如果把这些整理出来，你在写作的过程中就会有一个清晰的思路。

语义连贯，文笔工整。小学英语作文很简单。如果能灵活运用平时书本上学到的句子，写得工整，作文就会得高分。

检查。很多孩子会忽略这一点，认为写完作文就大功告成了。其实不是这样的。那么我们应该检查什么呢？一是单词拼写是否正确，二是句子是否完整，三是句子是否有标点符号。

2小学英语作文五大问题

经常看到孩子一边写字一边数数& ldquo一，二，三& hellip& hellip& rdquo字数统计很常见，或者经常问老师:& ldquo如果你写不出来，我可以补吗？& rdquo有些孩子极度缺乏生活常识或生活经验，得不到经典阅读文学的滋养，导致& ldquo写而不言& rdquo或者你写的东西只是为了好玩和好玩，没有什么实质性的内容。

建议家长增加孩子的生活阅历和原著阅读，做到先下手为强& ldquo语义，固执己见，情绪化& rdquo。

2。不完整结构

【/h/】小学生作文容易出现结构性丢失，经常写着写着，突然结束没有结尾；或者没有开头，让读者百思不得其解& hellip& hellip小学生作文通常逻辑混乱，思维跳跃，东一句西一句，内容无关紧要。

建议先训练& ldquo框架写作& rdquo，用一些连词来整理思路，比如:首先，作为一个开始，另外& hellip然后做出选择，突出亮点。选择内容，避免冗长的文章，雷同的论点，突出文章的重点，是非常必要的。建议孩子强化整体概念:引言、正文、结语，也就是中文说的& ldquoTotal ~ points ~ total & rdquo以保证文章的完整性。

3。中国思维

【/h/】小学生作文表达中汉语思维过重:学生的汉语思维能力远远超过英语表达能力，因此出现了一些错句、断句等现象。很多孩子的作文都变成了& ldquo把中文翻译成英文& rdquo在这个过程中，我在脑海中构思了一篇中文作文，想尽一切办法翻译成英文。

建议培养孩子长期阅读原版的习惯，积累词汇，形成英语思维，缩短转换环节。

4。基本功不够。

小学生作文中有很多拼写和语法错误:三单错误、时态混淆等。建议避开雷区，学好基本的语法和句型，养成检查的习惯，这样写作才会正确。

5。单句模式

小学生作文的句式过于单一:通篇只有一两个句式，即使没有错误，也很难归类为一流作文。

孩子小的话只会那两种，简单静态句或者进行时。也建议控制比例，适时切换。

3家长如何提高小学英语写作能力？

如果孩子很难用完整的英语句子表达自己，那么直接写出来会很困难。所以家长首先要锻炼孩子的说话能力。对于小学生来说，说话要注意用词的准确性，语法规则要正确。

比如这种题目经常出现在小学生的英语写作中& ldquo描述一个你最喜欢的玩具/你最喜欢的人& ldquo等等，然后家长可以告诉孩子，& rdquo【你最喜欢谁？】& ldquo孩子可能会说& rdquo【妈妈！】& ldquo然后家长又问& rdquo【你为什么喜欢你妈妈？】& ldquo，孩子可能会回答& rdquo【妈妈很漂亮，妈妈很温柔！等等]& ldquo；。这样，先引导孩子说出来，再鼓励他们把刚才说的写下来。

先模仿，再创造。

刚开始写英语作文，孩子总觉得很无助。所以，这个时候，他们可以降低要求，从模仿开始。模仿可以是局部的，零碎的，也可以是整体的。模仿可以让孩子有模有样地写字，有目的地练习，是初学者写字的有效方法之一。他们可以在作文中运用所学的短语和句子，学用结合，兴趣大增，觉得写作不难。

这里需要特别指出的是，家长在指导学生模仿范例写作时，要充分利用课文，因为每个单元都有一段难度适中的短文，非常适合孩子模仿。当孩子学完一个完整的单元，家长可以根据这个单元的教学要点，帮助孩子系统地总结和整理语言知识点。他们可以围绕一个人、一件事或一种动物写一篇短文，要求孩子注意模仿例子的时态和语态。

通过模仿写作训练，让学生重视英语时态和语态。模仿一个例子。通过对比，学生可以对同一时态中不同人称动词的用法有更深入的了解，不仅仅停留在记忆的层面，也避免了老师的反复讲解和提醒。

比如5b中关于我班的短文，介绍了吉姆的家庭、爱好、生活习惯等等。教师可以充分利用这个主题，让学生介绍自己的同学，如一般现在时& ldquo他住在& hellip。他乘& hellip去上学。。他的父亲是& hellip。& rdquo现在进行时& ldquo他在学习& hellip。& rdquo一般将来时& ldquo他要& hellip下周。& rdquo过去式& ldquo他昨天举行了一个生日聚会。& rdquo小学四种基本时态都能充分运用。

4如何提高英语作文？

词汇不仅是我们学习英语的基础，也是写英语作文的基础。如果你能把最常见的单词或短语写错，那么英语写作恐怕很难拿高分。

语法

语法是我们英语作文的基础。你应该对主谓宾语、主语列表、各种从句和虚拟语气有所了解。如果你能在写作中熟练运用语法，你的作文肯定会好得多。

当然，如果你对某个语法没有把握，比如某个从句怎么用，那就用简单句代替。

逻辑很清楚

毕竟我们大多数人都无法像写中文作文那样自如地运用英文写作。所以，边肖建议，写作的时候要按照事情的先后顺序来写，这样便于自己写，老师批改卷子的时候也能清楚地知道自己想表达什么。考试的时候不要突然有想法。很容易用倒叙或者感叹来迷惑老师。

作文模板

很多专家或者培训机构给大家总结了一些英文写作模板。虽然他们可能有点雷同，但至少不会犯错。建议可以学习几个好的作文模板，熟练掌握的话，一定能在写作中发挥作用，或者至少更有条理。

累积

其实英语作文的提高和大家平时的积累有很大关系。平时背诵一些经典的单词和段落，写作时不一定能记住，但确实积累了语感，对写作也很有帮助。

辊表面

英语作文，尤其是考试的作文，真的很重要，其实就是卷子干净不干净。其实大部分人在考试中的作用都是一样的。如果你的作文工整清晰，一定会给批改卷子的老师留下好印象，你的作文分数也会相对提高。