如何提高孩子的自学能力

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如何提高孩子的自学能力

如果一个人有很好的自学能力，那么他就能合理安排学习时间，在学习中找到乐趣，从而提高学习效率。以下是博沃边肖为您整理的如何提高孩子自学能力的相关内容。

有效开发学生的巨大潜能，培养自学能力。科学家发现，人类在大脑中的储存能力是惊人的，人们通常只发挥了大脑功能中非常小的一部分。如果人类能发挥一半以上的大脑功能，就能轻松学会40种语言，背诵整部百科全书，拿到12个博士学位。所以一定不能忽视学生本身的巨大潜力，要充分信任学生，充分发挥学生的自主学习能力。

我们过去所走的教学道路可以用& ldquo满堂灌& rdquo& mdash& mdash& ldquo满堂彩提问& rdquo& mdash& mdash& ldquo满堂练习& rdquo真的是众所周知的原因——学生的自主学习没有得到发挥，效果不理想，学生的学习潜力没有得到真正的发挥。在课堂上充分发挥学生自主学习的作用，可以调动每个学生的积极性和主动性，有效地开发他们的巨大潜力。

换个思路，自主学习，很开心。学生学习的主阵地在课堂，而真正的学习主体是学生自己。要想真正激发学生的学习兴趣，提高学生的学习成绩，就要把重点放在学生自己身上。教师的教学只是辅助功能。老师& ldquo教他们钓鱼& rdquo但是要灵活运用，要把它变成自己的能力，需要学生有自主学习的能力。让学生成为学习的主人，而不是盲目被动的接受者，感受到被老师带领的感觉。让学生热爱学习，让自主学习成为一种习惯，而不是在学校被动的忽视。

在传统的教学课堂中，教师是教学的主角，学生被动地听老师讲课，无精打采，课堂气氛往往是死气沉沉的。老师是知识的权威。他从上面给学生上课，偶尔下来转一转，经常被认为是检查学生的学习纪律。学生处于被教育和被控制的地位，他们的学习状态是& ldquo我想学& rdquo。教学过程是按照老师预先设定的课表进行的，但由于调整的难度，有人适应，有人不适应。

所以这种模式很难培养和保持学习的兴趣。学生不愿意主动学习数学，提出问题，借阅参考书，是因为兴趣和态度。现在的学生对原著越来越不满意& ldquo文化知识。满堂灌& rdquo教学方法。他们也希望有空的自习室。因此，学生的自主参与和自主学习越来越受到重视。

2如何提高孩子的自学能力？

培养孩子认真写字的好习惯

不要以为写作只是一种形式，对学习影响不大。写作的好坏直接影响到人们对写作者的学习态度、学习质量乃至个人素质的评价。写作能力是学术能力的一个指标。一个能认真对待写作的孩子，往往能认真对待学习和其他很多事情，也能促使他养成凡事认真的好习惯，提高孩子的综合素质。

培养孩子良好的阅读习惯

从* *学习的角度来说，阅读习惯跟随并影响着人的一生。阅读不仅指课本，还包括课外读物，如童话、寓言、科普读物等。孩子喜欢阅读，养成阅读习惯，培养孩子的听力理解能力，成为& ldquo听话的主人& rdquo专注力和耐力也是可以在不知不觉中培养出来的。作为家长，首先要做好表率。我们没有读书的习惯，所以很难说服孩子读书。

培养孩子提问和思考的好习惯

每个孩子都对世界充满好奇，孩子也爱提问& ldquo为什么& rdquo没错，就是说孩子在思考，在积极用脑。他们应该关注孩子提出的问题，鼓励并积极帮助他们回答问题。如果孩子一开始问你为什么，每次你都含糊其辞的回答，或者我行我素，无视孩子的好奇心，慢慢的孩子就不会再问你问题了，孩子的观察能力和思考能力就被扼杀在你的手里了。对于孩子提出的问题，我们会尽量用他能理解的语言告诉他，如果不能，我们会写下来查资料，然后一起学习。每个家长都应该鼓励孩子提问。孩子的智慧可以说是在各种问题中积累起来的。

3怎样才能提高孩子的自学能力？

仔细观察思考。数学能力的培养要建立在学生对图形与自然界量的关系的观察上。物理实验和化学演示更离不开精确的观察；生物要求学生长时间观察生命现象和动植物；中文写作训练就不用说了。

这些观察要求学生不仅要感知事物的外在特征，还要把握事物的本质特征。光看很难下结论。所以要养成边观察边思考的习惯，边观察边勤思考。家长可以先引导孩子从身边的小事做起，经常提出问题，和孩子一起讨论，鼓励孩子去观察和思考，自己去发现问题，提出问题，解决问题。

认真写。写作不仅仅是一种形式。它的好坏直接影响到人们对写作者的学习态度、学习质量乃至个人素质的评价。纸的表面就是学生呈现给老师的脸，老师往往会有意无意地标注出来& ldquo印象& rdquo。

从另一个角度来看，一个写字认真的孩子，往往能认真对待学习和其他很多事情。相反，一个连字都不想写好的孩子，几乎做不了别的事情。因此，尽早关注并提出对孩子写作的要求，不仅可以提高写作质量，获得许多好评，还可以鼓励他们养成凡事小心的好习惯，提高综合素质。

4如何有效提高孩子的自学能力

更新观念。我们培养的一代是跨世纪的一代。未来需要创造性人才，但创造性人才不是知识，而是能力。从人才和学生的角度看今天和未来的人才和学生，显然技术是符合时代要求的。另外，未来的文盲不是不会读不会写的人，而是不会学的人。从这个意义上说，我们也需要提前培养孩子的自学能力。

掌握规则。首先要掌握儿童身心发展的规律。人的身心发展在各个年龄段的知识水平和智力方面是不同的。小学生由于生理发育不成熟，生活阅历少，知识面窄。因此，培养他们的自学能力，一方面要加强具体指导，形成技能和习惯；另一方面，双方要遵循循序渐进的原则，使自学能力由易到难，由低到高发展。

其次，要掌握能力发展规律。没有结构的知识是培养不出能力的笨知识。自学是一条线。只有点线面结合形成结构，才能培养能力。再者，能力伴随人的一生，人的一生离不开能力。毕竟孩子在学校学习的时间是有限的。一旦他们离开学校，走向社会，只有掌握了自学能力的黄金，才能适应这个激烈的社会。教学方法。培养孩子自学能力的方法有很多。总结起来，他们主要是教孩子预习、思考、复习的方法。