综合辅导:简易药化学习法

综合辅导:简易药化学习法,第1张

综合辅导:简易药化学习法,第2张

第一,大部分药物可以根据药物名称与其结构(药名和结构)联系起来
第二,我们可以通过药物的结构知道化学名称,也就是看到化学名称就知道是什么药物。
第三,根据结构分析得出理化性质。
这样,药物的主要性质就基本掌握了。有几个药物的名字和结构找不到任何联系,我们只好背下来。
四。一种药物的用途通常是指它属于哪一种药物。例如,吲哚美辛是一种非甾体抗炎药,呋塞米是一种利尿剂。一般考题不需要知道更具体的用途。
另外,在执业药师的考试题型中,要求我们记忆药物的结构式,不是记忆每种药物的结构式,而是通过看到结构式就知道是哪种药物,这比记忆结构式要容易。

例1吡罗昔康
1)、药名提示:
1、“Pi”表示吡啶环;
2。“西康”具有1,2-苯并噻嗪的结构。
2)结构分析:
1。芳香羟基:氯化铁反应;
2。含酰胺:易水解;密封并储存在阴凉的地方。

例二布洛芬
I)、药品名称提示:
1、“丁基”提示为丁基;
2。“洛芬”是芳基丙酸的后缀。
II)结构分析:
有羧基:呈酸性,溶于碱,与乙醇成酯后与铁氧肟酸反应。

例三水奈洛尔
I)、药名提示:
1、“Pu”(Pro)表示丙基;
2。“乃”表示“乃”的结构;
3、“Lor”类都具有相同的侧链结构,即异丙基氨基-2-丙醇结构。
2)结构分析:
1。氨基:易氧化,避光保存;与生物碱沉淀试液中硅钨酸反应生成淡红色沉淀;
2。手性碳原子:光学活性。
以上是我自己的学习方法。不知道是否适合所有人,只是想到抛砖引玉的作用,供大家参考!

例4、盐酸氯丙嗪
1)、药品名称提示:
1、“氯”提示含有-Cl;
2。“C”表示(侧链)含有丙胺;
3。“锌”表示含有吩噻嗪环。
二)、结构分析:
1。母核有一个未氧化的(二价)硫原子:因此,它很容易被氧化,变成四价。避免光线和空气体。
2。母核中未氧化的(二价)硫原子容易与金属离子络合而显色。它与氯化铁反应,显示稳定的红色。
3。侧链具有脂肪氨结构:碱性,可与苦味酸形成盐。

例5、马来酸氯苯那敏
I)、药名提示:CHCOOH
1、“马来酸”的意思是‖
CHCOOH
2、“氯苯”暗示氯苯结构。
3。“那敏”是指含胺结构。
二)、结构分析:
1。手性碳:光学异构体,通常是外消旋的。
2。具有叔胺的颜色:生物碱,与沉淀反应,与柠檬酸乙酸酐试剂在水浴中加热产生红紫色;用苦味酸试液水浴加热,产生黄色沉淀;
3。吡啶环:开环试剂溴化氢可以开环;
4。含马来酸:具有双键,可使高锰酸钾溶液褪色。
自我总结,不知道是否适合所有人。欢迎指正!

例6、氯琥珀胆碱
1)、药名提示:
1、“氯”提示含有-Cl;
2。“琥珀”(酸)是琥珀酸;
3。“胆碱”是指季铵生物碱。
2)结构分析:
1。酯结构:易水解;
2。季铵生物碱结构:生物碱沉淀和显色反应。
A .在酸性介质中加入硫氰酸铬铵,反应生成红色不溶性硫氰酸琥珀胆碱复盐MP。180℃;
B .当pH为4.5时,与氯化钴和亚铁氰化钾形成复盐,呈现持久的翠绿色。

例七。盐酸布桂嗪的药品名称提示
:
1。“不”表示结构中有丁酰基;
2。“桂”表示结构中有肉桂基;
3。“锌”表示结构中有哌嗪;
是常用的镇痛药物。

例8。盐酸布比卡因1。“丁基”表示该结构含有丁基;
2。哌啶表示结构中含有哌啶;
3。“该隐”可以看出这种药物是一种局部麻醉剂。【/br/】我的方法是经常提示上面那个)和药的名称;II)结构分析,标注在教材中药物化学结构式的两侧,可以清晰的阅读和复习。不知道是不是适合所有人。
通过这种方法,我感觉更容易掌握和学习医学。我在这里献给大家。希望能给参加考试的朋友一些启发和帮助,感觉很欣慰!

例九,盐酸异丙肾上腺素
I),药名提示:
“异丙基”苯乙胺(该类药物的结构通式)在结构上与异丙基相连。
二)、结构分析:
1。含多元酚:(邻苯二酚结构),易自动氧化;它与氯化铁反应,呈深绿色。
2。芳香烃结构:甲醛-硫酸反应显色。遇到甲醛硫酸试液,先变成棕色,再变成深紫色。
3。含有不对称碳原子:具有旋光性,左旋比右旋强。
4。烃氨基:弱碱性,可与各种酸成盐。

例X,青霉素
I),药名提示:
又名苄青霉素。(利用药物的前名来帮助药物结构的记忆也是我自己常用的方法之一)
“苄基”苄基:苄基基团,与青霉素类的基本结构6-APA相连形成青霉素。
II)。结构分析:
1。它具有β-内酰胺结构:
很容易水解。
a、在碱性条件下水解成青霉酸;
b,在酸性条件下水解成青霉酸;
c,在强酸条件下水解成青霉胺和青霉胺。
氮上无取代基的酰胺:铁盐与异羟肟酸反应生成酒红色络合物;
在2位和2位有一个强酸性的羧酸,可形成盐,如钠盐或钾盐,增加水溶性;
3,2,5,6位是手性碳,所以具有旋光性。
个人整理,仅供参考!在此,希望大家能以更好的方式贡献自己的力量。【/br/】希望朋友们通过好的学习方法,轻松通过执业药师考试

例11。盐酸乙胺丁醇
I)。药品名称提示:
1。“乙胺”暗示结构中存在亚乙基二亚甲基亚氨基;
2。“丁醇”表示该结构包含(二)丁醇。
2)结构分析:
1。多元醇结构:与氢氧化铜反应时呈蓝色;
2。含胺结构:碱性;与强酸性的苦味酸反应生成盐沉淀,熔点193~207℃
3。丁醇有手性碳原子,所以是旋光性的。

例十二。氨苄西林
I)。药名提示:
“氨苄青霉素”表示青霉素的苄基侧链上连接有氨基。
2)结构分析:
1。具有β-内酰胺的结构:易水解,发生青霉素的各种分解反应;
2。a-氨基酸结构:茚三酮反应呈紫色,加热后变红;
3。侧链有游离氨基:
a .水溶液中的游离氨基呈碱性,具有亲核性,攻击β-内酰胺环的羰基,导致开环聚合,失去抗菌活性;
b、氨基在乙酸酐乙腈溶液中酰化,咪唑打开β-内酰胺的环,可与氯化汞定量反应进行含量测定;
4。侧链具有手性碳:光学活性,临床葡萄糖,R-构型。

因为是课本上的自我提示总结,所以用的语言比较简洁。
如有不妥,请指正!

十三。头孢噻肟钠
I)。药品名称提示:
又名头孢噻肟钠。
1。“头孢菌素”具有7-ACA的基本结构;
2。“硫胺素”具有氨基噻唑基团;
3、“肟”意为(顺式)甲氧基肟:> C = N-och3
II)、结构分析:
1、含顺式甲氧基肟:对β-内酰胺酶高度稳定,故耐酶;但在光照下容易变成反式,抗菌活性大大降低,应避光保存。
2。含氨基噻唑基团:能增加药物与细菌pbps的亲和力,因此具有广谱性;
2。乙酰氧基:易水解,临床上溶于水后应立即使用。

例十四。盐酸溴己新
I)。药品名称提示:
1。Br在结构中表示;
2。“自身”表示结构中含有环己基;
2)结构分析:
1。带有芳香伯氨基:重氮化-偶合反应;
2。含溴化物:经氧气瓶燃烧有机破坏后,会显示出溴化物鉴定反应,Br- +AgNO3 =AgBr↓(淡黄色)
1。药品名称提示:

1.“吲哚”具有苯并吡咯的结构;

2.“甲基”:表示结构中含有甲基。

II)结构分析:

带有酰胺键:易水解。

1.遇强酸强碱→水解,水解产物可进一步氧化→有色物质。

2.本品用铬酸钾溶液稀释,加热至沸腾→水解,硫酸水浴加热→紫色。

3.向本品稀溶液中加入亚硝酸钠溶液,加热至沸腾→水解,加入盐酸→绿色,放置→黄色。

以上都是吲哚美辛的识别反应。

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