经验之谈: 英语六级考试经验和注意事项

经验之谈: 英语六级考试经验和注意事项,第1张

经验之谈: 英语六级考试经验和注意事项,第2张

考场注意事项
1。作文时间30分钟。一定要合理分配,不要到时候没写完就交卷,这样前面写的再好,分数也不会高。当你看到一个话题时,不要急于进入。先检查一下很重要。是什么流派?有什么要求才能看清楚。

2.手写提纲,把主题句写出来就行了,自己整理思路。我的经验是,我总能在之前的词汇题或其他题中找到我想要的单词或句子。不写稿子了,太晚了。

3.特别注意图表题。一定要看清提供给你的所有数据,对给定的数据进行横向和纵向的双向对比。在写的过程中,不要把资料抄错了。

4.字迹必须清晰。虽然我通常在连笔写英语,但在考试的时候,我通常会定期写信。不要让老师看到你的卷子就晕了,你再漂亮的文章也白费了。

5.留出2~3分钟进行检查。没有错字,没有病句,改的时候不要弄的太难看。

6.好了,可以放心交卷了。

我看到写作——不仅仅是写作

说实话,我在准备四六级的时候,练习写作最少。我说的不太正确,我写的很仔细。所以,写完这篇文章真的很不容易。为此我查阅了很多关于写作的书籍。我一般是看到作文题后对自己说一段话,然后看看范文有没有把所有的要点都考虑进去。顺便背一些好的单词和句子。我觉得写作靠两只脚——一是平时的积累,二是考试时突然冒出的灵感。

我一直很喜欢学习英语,我从来不认为这是一件困难的工作。可能我回答了“有兴趣的老师”这句话,所以学英语对我来说是一件相对容易的事情。在短时间内突破这种语言是不容易的。这也是我一直强调平时积累的原因。尤其是写作,这是语言学习中最后也是最难的一个环节。只有听、说、读都达到一定水平,才能提高写作水平。当然,并不是说只要练好前三个环节,写作不用练就能自然成型。好在我从大一到大三一直都有英语课,所以保持了学习的连续性。老师更喜欢让学生写文章总结,我觉得这是提高写作水平的一条“捷径”。一方面提高了自己的概括能力,另一方面通过撰写不同风格的摘要丰富了自己的知识。不上英语课,不爱写“八股文”的可以试试这个方法。j

我总是喜欢在快乐的心情下学习。看原版电影,听英文歌(从听不懂一句话到能听懂大意的满足感真的是……),用英语写日记,去英语角和朋友聊天,这些看似休闲的活动,都潜移默化地全面提高了你的英语水平。也许你想说,考试作文太无聊了,根本不能体现你的真实水平。我觉得不对。其实考试作文也可以很精彩,很独特。关键看你当时的状态。能否调动部队,灵活运用知识?

如果你对英语完全不感兴趣,也不想学好,只想通过考试,那么唯一的办法就是按照考试的要求一步一步的练习。写作的时候,你只是想把问题说清楚,不犯大错误。那些套路应该对你很有用。然而,在英语应用越来越广泛的今天,难道你不想用它来更多地了解周围不断变化的世界吗?难道不想掌握一下,问空?我觉得你愿意,我觉得你也可以。(你看,我用了一个召唤结尾。不知道有没有上诉?)

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