关于高二的英语学习方法

【/h/】高二是准备高三的时期。在此期间，用正确的学习方法提高英语水平也很重要。下面是边肖编的高二英语学习方法，供大家参考。

高二英语学习方法:口语能力

每个人都知道使用英语是真正改善发音的唯一方法。但是如果你不能每天和以英语为母语的人交谈，你该怎么办？放心吧！提高英语口语的方法有很多。

1。听听你自己。如果你听不到你的发音问题，就很难纠正它们。试着记录下你要说的话，并与以英语为母语的人说的话进行比较。

2。慢点！许多英语学习者经常说说得太快容易形成他们的坏习惯。每天练习一些基础语言。从一个音节开始，然后是一个单词，最后把几个单词连在一起。

3。想象一下...闭上你的眼睛，在你说出这个声音之前想一想如何发音。想象出口和面部动作。

4。去体检！发音是一个身体动作。你正在教你的嘴发出声音和移动肌肉的新方法。每天重点训练几个音符。你发音有困难吗？把舌头放在牙缝里* * *不要咬人* * *从嘴里吐气。感受空气流经你的舌头。

5。小心点。站在镜子前，发一些固定音的时候，检查一下口型，唇型，舌位。对比一下你看到的英伦小镇的发音视频！

6。抄专家。学习发音绝对没有专家的替代品——以英语为母语的人。所以仔细听！听英语广播节目，看英语电视节目和电影。* * *不要看字幕！* * *模仿你听到的——即使你不确定他们说什么。

7。一个人练。发音的问题被推迟了，因为我们害怕犯错误。第一次见面，在餐厅点菜，问路——然后就可以自己展示对话了。不要害羞！

8。找个语言伙伴。获得他人的反馈非常重要。找一个同样对提高英语感兴趣的朋友。试着改变录音材料，这样你就可以听对方的发音。

9。要有诗意。好的发音不仅仅是掌握单个音节。还是对语调***和重音***的理解，把单词中的一些音节和句子中的一些单词发得更响亮更清晰。朗读一些诗词、演讲、歌曲，集中练习单词的重音和声调。

10。唱首歌！学习一些英语流行歌曲的歌词，并跟着唱。唱歌帮助你放松，让这些单词出来，同时帮助你改善语音语调。

高二英语学习方法:六大秘诀

英语学习实际上并不难。难就难在你有没有献身于此。英语是世界通用语言。学习它肯定会对你有很大帮助。学英语不是一天两天就能掌握好的。

如果你想学好英语，你必须做以下六件事:

1。投资我们的时间和头脑。

我们不傻，我们有足够的智慧和大脑去消化和储存那些ABCD。如果别人可以学习，我们也可以，只要我们善于投入时间。上帝给了我们一天24小时，8小时工作，7小时睡觉，2小时吃三餐，2小时莫名其妙杀人，反正1小时学习。人越忙，要做事情的时间越多；越闲越懒的人，越找不到时间做事。

2。从心底培养对英语的热爱。

把学英语当成一份快乐愉快的工作，而不是努力工作。所以要从简单入手，找好教材或者故事书，认真学习，生词量不超过30%，这样才会有收获感，尝到甜头，更有自信。如果你开始吃一本没有字典就看不下去的词汇量很大的书，只会扼杀你的学习兴趣，降低你的情绪，最后放弃。

3。自我约束，称之为“心”。

“春天不是读书的日子，夏天炎热，只是睡觉，秋来的蚊子冬天很冷，所以请为明年背上书包。”总有一些不学习的理由。如果这种情况继续下去，我们的英语树将永远不会长大。古人云:“人静则安，安则智，智则悟，悟则得。”有道理。在四川大足佛教的石刻艺术中，有一组大型佛像雕塑《牛牧场》，描绘了一个牧童与牛从斗争对抗到逐渐融合协调，最后合二为一的故事。佛说:“人的心魔很难克服，就像牛一样，有太多自私的杂念；修行者要像牧羊人一样，培养他们，驯服他们，完善自己的生活。“我们学习英语的方式是一样的。我们应该能够驯服影响我们学习的奶牛和小牛，抵制各种诱惑，专心学习。

4。要自信。

英语只是表达思想的工具和说话的习惯。我们必须坚信，只要有投入和努力，就会有收获。永远不要“你付出的爱无法挽回”

5。采取具体行动。

真正的马拉松运动员绝不会空等着奥运金牌从世界上掉下来。现在就采取行动。

6。要持续，要坚持。

学英语是一个漫长的过程，停了又停，很难有所成就。比如烧开水，加热到80℃就停止，冷却燃烧，不烧开就停止，等等，都是要消耗能量和电的，水很难喝。尽全力学英语。每天坚持，在完全忘记之前及时复习加深印象，不断重复，直到形成永久的记忆。如果我们等到忘记复习，就像学习新知识一样，那么我们永远是初学者。虽然我们在努力烧水，但是很难尝到它的甜头。

高二英语学习法:背单词

英语词汇学习是英语学习的基础。充足的词汇量是听、说、读、写等有效表达的基础，是保证人际交往成功的关键。词汇量的大小在一定程度上衡量了个体语言能力在语言交际中的水平，由此可见词汇学习的重要性。因此，如何提高词汇记忆的效率是一个值得探讨的话题。本文结合个人词汇学习和教学实践，探讨了词汇学习和记忆策略，并探讨了一般记忆单词的十条规则和记忆方法，以提高词汇记忆能力。

1。发音

在英语单词学习中，通过发音和构词来记忆单词是最常见和有效的方法。语音记忆是利用单词的音形关系，将词汇信息与它们的发音特点相结合，掌握规律，在头脑中反复练习，建立单词的音形对应关系，从而达到记忆单词的目的。英语中一定的字母组合形成一定的发音，利用字母组合后的发音规则就可以掌握单词的拼写形式。所以，利用单词的正确发音来记忆单词是最基本也是最好的方法。

2。分类记忆法

分类英语单词在拼写和构成上有一定的规律，在发音、领域、字体、意义和用法上有共同的特点。通过比较词类分类和用法，很容易记住和掌握它们的用法。可以根据拼写规则、构词规则、词性、相似词、同音字、反义词、同义词等进行分类记忆。比如以经济话题为中心，同领域词汇的共现，使学习者在阅读、理解和表达该领域的思想内容时，容易形成系统的知识框架感，具备一定的知识结构的语言图式。

【/h/】在背单词的过程中，学习者要尽可能学会分类总结，使语言类别明显、清晰、易于记忆，并能取得良好的效果。归纳可以培养学习者独立思考的习惯和认知加工能力，发现和总结词汇学习过程中单词变形的特点，激发学习兴趣。比如后缀可以改变某些词性。前缀通常会改变单词的意思。结合语音和构词规则，对不同的单词进行分类组合，可以大大提高学习效率。

3联想记忆的扩展词汇

词汇组合越紧密，联想记忆词汇越容易。联想的词汇扩展包括形式联想和意义联想，联想结合分类记忆更有利于扩大学习者的词汇。英语词汇记忆要减少学习的枯燥感，用丰富的想象力去引导和发挥想象力，把词汇放到一定的语言组合中去记忆。联想也可以围绕一个中心词延伸，尤其是在单词的使用上，每个单词都被相关的词群包围着，所以学习者应该为记忆创造联想，生动的联想可以增加学习兴趣。学习者对有趣的联想感兴趣，容易增强记忆效果。

4语义组记忆方法

学习过程中注意单词和句子的组合，单词和语境的组合。单词没有句子和情景就没有生命，为了记单词而记单词是不可取的。最好的办法就是把单词和日常生活的语境结合起来，在使用中记忆，这样单词的记忆才会有生命力。如果学习者能够关注现实生活中发生的事情，关注它的实用性，就会有更好的效果。

5。重复记忆法

每个学习者都有不同的记忆单词的方法，这些方法既高效又适合他/她的学习习惯。增加词汇量和克服遗忘是词汇记忆中的一项重要任务。为了创造应用记忆单词的机会，即给学习者输出语言的机会，我们可以通过造句、情景对话和替代练习来加强和加深对所学单词的理解和记忆。比如用最近学过的单词造句，试着写13个单词或者用新学的单词和词汇写作。通过阅读学习词汇是一个好方法。学习者可以坚持阅读英语材料，在阅读中一定会巩固词汇，观察和学习句子中单词的一些用法，同时认识许多新单词。要做到“句中留字，句中留代”。在学习或者工作中尽量用英语做笔记或者做笔记，如果可以用英语做笔记的话尽量用英语。这样你就在不知不觉中巩固了词汇量。

6。构词法背单词

【/h/】英语中常见的构词方式有派生、曲折、转换、组词、缩写。词汇的派生方法通过前缀、后缀和词根来改变单词的含义和类型。区分前缀和后缀对记忆词汇和理解词义很有帮助。比如， 能猜到粗心的你加的后缀少；如果你知道less是一个名词后缀，你就能猜出粗心的意思。再比如不同的词或相关部分组合形成新词，主要反映当前社会的新发明、新事物、新经验、新词。这种构词法有趣又幽默，把两个词的音意混合起来形成新词。只要掌握了旧词和组合规则，学习者就更容易记住新词。学习者通过学习和理解构词法中单词变形的特点，掌握基本的构词法，可以根据所学知识分析和理解一个单词的意思，方便扩大和巩固词汇量。对构词法的深入理解和掌握，可以提高记忆和应用词汇的能力，激发个人的学习兴趣。

这些是边肖汇编的。欢迎大家阅读收藏。