新概念怎么画思维导图,第1张

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如何用新概念画思维导图

很多人都想一段一段的背英语文章。我们将以著名的新概念英语为素材。接下来,边肖整理了一些关于如何绘制思维导图[/s2/],一个新概念的知识。

英语文章思维导图的绘制方法,或者步骤如下:通读几遍& mdash& mdash解决生词和语法障碍& mdash& mdash划分结构层次(就像语文课一样)& mdash& mdash提取关键词(注意单复数,时态等。)& mdash& mdash画思维导图,注意尽量把所有关键词和图像匹配起来& mdash& mdash看图,反复说。这时候可以配合录音录像,因为还有一个语音语调的问题。

中文& ndash英语是一个闭环操作,所以刚开始训练的时候,也可以从看中文翻译开始。慢慢过渡到先看英文,再参考中文,最后达到丢掉中文,直接用英文切换思维的目的。

我举两个例子。一个是新概念第二册的lesson2,另一个是Lesson94未来冠军的未来冠军。这样既能兼顾文学叙事,又能兼顾科普阐述。

文学叙事类文章思维导图的一点体会:有人说不知道怎么做,因为太零碎了,不知道是以段落为主体还是以句子为主体。段落对于主体来说照顾不到细节,花言巧语什么的;作为主语的句子太复杂了,我听不懂。

最科学的方法是一个都不用,因为我们的目的不是学习如何写记叙文,而是找出楚篇的结构和情节变化。于是我们以故事本身的演变为主脉络,从中提取5w2h元素作为关键词。如果遇到人物对话,可能会比较纠结。这时候你要以说话者为骨干,包括句子,动作,心理活动。

2基本原则

做一个快速思维导图:首先画一个令人兴奋的中心图像,它代表一个普遍感兴趣的话题,概括你的目标。图像要放在一大张空白纸的中央,你要从这里展开你所有与这个话题相关的想法。你应该让你的想法在20分钟内尽快浮现出来。

快速思维可以让你的大脑脱离习惯性思维模式,激发新的想法。这些新想法一开始可能看起来很荒谬,但不要放弃它们,因为它们往往能产生新的观点,打破旧的习惯。最好的解决方案来自于思想的萌芽阶段,在这个阶段你应该激发尽可能多的新思想和创新的想法,而不是扼杀它们或者阻止它们的出现。

第一次重建和修正:暂停片刻,让大脑休息一下,然后开始综合你到目前为止产生的想法。完成这项工作后,创建新的思维导图,确定主要分支;将你的基本想法分类,建立层次结构,并在它们之间找到新的联系。

你可能会注意到相似或相同的概念出现在思维导图的几个不同地方。这不应被视为不必要的重复。本质上,它们是& ldquo不同& rdquo因为它们分布在不同的分支上。这些看似无关紧要的重复说明了这些思想的潜在重要性;虽然它们深藏在你的知识库中,但它们实际上影响着你思维的方方面面。

思维导图可以跟随你思维的发展。在这个新的思维导图中心探索你当前的想法,取代旧的想法。在适当的时候,这个新的中心也将被另一个新概念所取代。因此,思维导图有助于并反映智力的探索和成长。

冥想:完成以上步骤后,休息一下& mdash& mdash顿悟往往发生在大脑放松的时候,比如睡觉、做白日梦或者跑步。这是因为当大脑处于这样的状态时,发散性思维过程会延伸到大脑最边缘的部分,从而增加智力突破的可能性。不应低估专注的白日梦有助于产生想法的潜力。正是爱因斯坦全神贯注的白日梦帮助他想象并发现了他的著名理论。

第二次重建和修正:冥想之后,你的大脑会对第一次和第二次思维导图有新的看法,所以有必要再做一次速射思维导图。在这个重建阶段,你需要考虑前三个阶段收集和综合的所有信息,以便在一张新纸上创建一个全面的最终思维导图。

最后阶段:你现在需要用你最后的思维导图为你最初的创意问题找到答案、决定或结果。这通常需要在你的思维导图上做更深入的工作& mdash& mdash分支之间进行连接,可能会添加一些额外的二级分支。答案不可能马上出现,需要的话要耐心冥想一段时间。

新概念怎么画思维导图,新概念怎么画思维导图,第2张

3如何学好它

1。不要看那些带着2、3、4本的人的证词。大部分都是为了考试而背的。没道理!就算背,说的时候也想用最简单的句子表达,因为难的记不住,简单的怕表达不准确。

2。你知道生活中的英语很简单,但哪里像书上那么复杂?语句的表达比日常口语更复杂。这不像& ldquo你住在哪里?& rdquo& ldquo我住在天安门广场的中央。这种对话就是这么简单。

3。打开新概念的第一册,看看会在哪里。当然,很简单。不看书,只听录音,尤其是对话的录音。一句一句的打,相当于和别人说话。你认为你能正确回答吗?即使你的答案和书上的答案不一样,你觉得你能做出成功的答案吗?

4。每节课结束后,你能在生活中使用这些简单的对话吗?我的生活中不需要英语。我记住了所有四本书。最大的成就是我顺利通过了考试。剩下的都不算什么!没有人会听你没完没了地背课文。文字是别人的,不是自己的!

5。新概念第一本书,语速慢。在这种情况下,听英语时能不能体现出它的中文解释?你能听录音,直接行动或想象它的意思吗?它还在我心里吗?听到英文DD翻译成中文DD要中文回答然后翻译成英文回应& rdquo这样的过程?

6。新概念第一册每篇文章学习完后,可以根据原文自己写一篇吗?

4函数

考试时复习,就像拥有一个森林视角。不要密切关注一棵树的知识。当时不太懂,用了思维导图之后才真正明白这个道理。方法比努力更重要。这让我想起了一个真实的故事。医院去打针的时候,年轻的护士花了很多时间戴上橡胶手套。这时,附近的一个老护士正好吹了吹新手套,几秒钟就戴上了。学习一个好的方法真的可以事半功倍。

背英语:用了很多图,当然只有我能看懂。写作:一旦我用思维导图画出文章的结构,就会发现思路涌现,根本停不下来,不会遇到江郎采用原大纲模式而疲惫不堪的情况。

它是多维的或者有多个分支,而且是图片的模式。比如在路上遇到帅哥/美女,你总能回忆起一些细节,比如戴眼镜,短发等等,虽然你不会刻意去记。帅哥/美女相当于你要记住的东西。思维导图的那些节点可以加深记忆,同时你可以看到它们的层次,甚至可以进行联系。如果是在Word里,很难做到。

色彩丰富,能增强兴趣和重温的欲望。。。

至于工具,其实我现在只会用百度脑图(而且很好用而且免费,只是功能比较简单,可以作为我的初体验),但是基于加深记忆的原则,我也会用其他工具,比如画流程图等。刚开始接触这些东西,希望能提高效率。

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