高考英语上130分的技巧,第1张

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高考130分的技巧。

高校全国统一招生(简称高考)是一种选拔性考试。因此,公平的选拔原则、科学的高考英语测试体系、合理的高考英语试卷是建立科学合理的高考英语测试体系的关键。接下来,边肖告诉你高考英语考130分的技巧

首先:作为一个即将高考的高三学生。如果你的课本知识一知半解,每节课下来90%的单词都认不出来,那么我强烈建议你不要好高骛远,一定要扎扎实实的解决课后的单词问题。怎样才能快速解决这个问题?这里我就简单说一下。我的方法很简单:1。先把每一课的单词抄在空白纸上,最好在小纸条上写5-10个单词。把单词写在正面,把英文意思和词性写在背面。利用每个课间休息时间观察几秒钟——1分钟。一天大概有10次课间休息时间。完全可以解决一节课的单词。2.当单词基本能识别时,开始逐句朗读课文,逐句翻译课文。这样,之前背过的单词就可以以短语或句子的形式出现在课文中,帮助你记忆单词,熟悉它们的用法。3.一定要坚持下去。坚持一个月左右。基本上,必修1-5。总共可以做25篇课文。单词也要复习很多遍,也差不多了。

第二步,课后熟悉单词和课文,这个时候就要做很多题了。熟悉高考的应试策略,是每个高三学生都应该做的。怎么熟悉呢?我觉得高考真题是最好的素材。高考每一道真题都是经过大量* *题的仔细研读,含金量很高,不会超出课本的范围。不会太难,也不会太低。非常适合高三学生做模拟练习。一方面研究问题的角度,另一方面可以用卷子检查自己的不足和知识不足。具体做法,以格式塔空为例,做一个共有20个选项的格式塔。如果有5-10个错误。一定要找出问题所在,是不知道选词,还是知道了词,却不理解句子,或者和上下文的逻辑关系不对。针对这三种情况,不言而喻,第一种情况,一定要在单词上下功夫,抄下单词,做单词卡。利用业余时间多多复习。第二种情况,肯定是语法有问题,要主动去问老师和同学。解决语法盲点。第三种情况,看文章可能太大意了。然后,做题的时候,下次多花一点时间,耐心看完前后的句子,考虑上下文。

第三步,当高考真题已经刷得差不多了,这个时候,我觉得应该找一些质量比较好的高考模拟题。毕竟高考不会考已经考过的题。模拟题里有很多新知识和很多新颖的文章。一方面可以扩大学生的阅读量;另一方面也可以检验学生在做高考真题时养成的方法是否真的适用。模拟题精而不繁。毕竟学生的时间是有限的,要更高效的利用有限的时间,所以一定要细化。做完后,你要仔细找出错误。

第四,最后要强调的是,要准备一本错题本。把自己经常出错的题写在错题本上,详细写下正确的解决思路。用不同颜色的笔做标记。有经典的话题总会出现,也要记录下来。时刻提醒自己要注意。好的经典实用的句子也要记录下来,作为作文的素材。长期的积累必然会从量变到质变。我们都知道学习英语不可能一蹴而就,但是作为高三学生,我们必须分秒必争。只有有好的学习方法,有逻辑有系统的学习,才能取得最后的好成绩。

高考英语上130分的技巧,高考英语上130分的技巧,第2张

高考英语提高到130分的2个秘诀

1、英语分级需要你严谨的计划:

短期英语评分是一个很有针对性的目的。不能只说打个总分,要具体到具体问题的得分比例。如果某个题型比较短,就要加强各个基本功的训练。如果某个题型得分相对有限空,就要做题查漏补缺。制定一个1-2小时的学习计划,这个计划决定了你花在英语上的时候可以实现收益最大化。是用深耕细作的方式用耐力攻基本功,还是用短、平、快、重应试技巧但分数有限的方式?

2、背单词小技巧

例题描述:不要只背单子。把单词放在你喜欢的语境中,比如一个故事。结合不同的语境记忆是最自然有效的方法。

比如中国人对神秘的定义是& ldquo神秘;& rdquo仅仅记住释义是很容易忘记的。但是如果我们把它放在一个生动的故事里来记忆呢?速英语开发的24个故事,中学3500字把神秘放在故事里:“Linn感觉到了埋在他同桌Martha某处的不正常或神秘的东西。"把文字放在搞笑悬疑的故事情节中,给人一种生动可感知的场景,而不是枯燥的定义。当你读到这个故事的时候,你的大脑里可能已经虚构了这样一幅画面:主人公看出玛莎有点不正常,神秘的色彩在玛莎身上挥之不去。这使得记单词容易多了。

另外,单词可以通过反复巩固,由短时记忆转化为长时记忆。

同义词和反义词归纳:这是一种非常有效的加强单词记忆的方法,对于高分作文屡试不爽。

其实英语中很多单词基本上可以表示相同的意思。区别只在于水平。非常重要和极其显著是完全等同的,但是作文上写的分数* *却是天壤之别。

3、练习听力的小技巧

反复练习真题:首先要研究真题,弄清楚往年的真题考试都是什么类型的,是新闻还是故事。同时也要研究考题的特点,应该回答什么样的问题,有什么固定的问答模式。

3如何冲刺高考英语?

短语冲刺。就英语复习而言,有相当多的固定短语需要学生掌握,也有很多看似生僻的短语实际上经常出现,却被你遗忘。所以建议大家可以系统的背诵这一系列短语,比如of,at,on等固定短语。

模板构成。就构图而言,我最不喜欢的就是套用模板构图。但是对于学习不太好,英语词汇量不足的同学,我还是要建议套用模板作文。可以在书市购买相关的英语模板作文书籍,找一些热门文章背诵,在真正考试的时候偶尔改编一下。

英语语感。这就是我要说的。英语语感是一件非常重要的事情。很多学生只知道死记硬背,却不知道如何培养自己的英语语感。很简单。考试快到了。你不必做任何其他事情。你只需要拿出英语资料大声朗读,短时间内就会培养出一些语感。

从上到下进行。这是用来区分新单词的。直接在字典里查不认识的单词是很多同学的习惯,但实际上是不可能的。出现这种情况,最好落实语境,然后进行自测和自猜,因为高考的时候没有人会给你查字典的机会。最近一个月,这方面练习多了,自然就熟悉了。

短句练习。关于短句练习,很多同学不明白怎么练短句。这是针对有一定英语基础,不需要模板作文的同学。一般记住英语考试的作文分数还是占很大比重的,所以写一篇好作文还是用短句代替长句比较好,因为容易出错。

前后两句。对于阅读理解,更是如此。同学们,如果你对自己的英语水平不是很自信,可以用前后两句话的形式来读一篇英语短文。除非问题中有关于文章的细节需要你在某处通读,否则你只能阅读每段的第一句和最后一句来理解整篇文章。不一定要全懂,只要能选对题目就行。这样就不会浪费时间,用在其他话题上。

4高考英语答题技巧

阅读理解。通读全文,重新理解一遍。不要纠结于你不了解的个别单词,更不要纠结于人名地名。你可以直接把它们说成“什么”,记住“它看起来像什么”也就是速度+理解是关键。对于信息筛选题,比如广告,建议不要看全文,只看问题,到相应的段落去找你问的内容。这样可以大大节省时间,减少不必要的时间浪费,给后面的问题留下足够的时间。在平时的学习中,提高阅读理解能力主要靠词汇量的积累,同时注意语感的培养。我建议看几部美剧,从中你会学到很多东西。

七分之五。先看七个选项,理解各自的意思再看题。知道了题干中文章的主要内容后,就可以看出题干在技巧方面的位置了。是段落的标题吗?还是在段落的最后加一句结束语?是中内容补句吗?还是意见支持句?根据位置,可以更准确的判断填什么,做出选择。我建议同学们划掉几个选项,缩小范围。平时学生可以买一本专门的练习本,每天做几个七选五,提高能力。

完形填空空。完形空一定要先看,也就是先通读全文,不要从头再做一遍题。看一遍,第二遍看完再仔细看,然后就可以选择每个选项的四个字了。技巧方面,可以判断句子中单词的词性再选择,也可以根据作者的情感态度排除选择。例如,四个选项中有三个是否定词,所以

文本填写空。写空的技巧在于仔细思考。要学会转折,每一个空的设定都可能有“转折”比如填名词的时候要考虑单复数,形容词是否变成反义词,动词填空的时候要考虑时态等等。,而且还要注意无根裸填的范畴,仅限于连词和代词。

短文改错。细心是一种技能。再次尝试得到这个问题的所有答案。考试的时候不要在这里浪费太多时间。一般你想挑多少就挑多少。如果没有重新选择所有答案,还是需要补充,增加得分概率。建议你坚持高考811原则,即8改1删1增。同时需要注意的是,由于高考覆盖面大,在改错中,一个知识点不会重复考察。如果你用时态,就不会重复了。

作文。英语作文作为一个25分的题目,需要很多技巧。笔者认为,学生要想在高考中英语作文得高分,最终必须留出至少30分钟的答题时间。需要注意的是,高考英语作文主要是“炫技”让阅卷老师看到你的高级句型和词汇,不要犯单词错误之类的“硬伤”必要句型如强调句、定语从句、主谓结合句、被动句式等。如果学生能够熟练地使用它们,他们将获得高分。

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