三年级如何记英语单词

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初三如何记英语单词

初三英语单词怎么记？音标一定要读好，因为音标是单词发音的基础。只有掌握了每一个发音，才能为接下来的单词记忆做好准备。借助互联网上的视频和音频，48个国际音标都能背得滚瓜烂熟。

在你熟悉了每个音标的发音后，你也要掌握这些音标在单词中的发音规律。比如重音音节中元音A、E、I、O、U的发音规律，失音规律，不完全爆发等等。

一旦掌握了音标的读音和发音规则，就可以开始记单词了。现在举个例子:对于absolutely这个词，看它的音标[ˇ& aelig；BSLU: TLI]，一定要在你的大脑中熟悉它，并且能够读懂它，这样你就可以不用看音标就能读懂它。

a在绝对中的发音是& aeligb的发音是b，所以读s，lute读lu:t，ly读li，只要你能读出来就拼。

你会拼写之后，就可以记住单词的意思了。当你记住单词的意思时，你应该把它们放在句子里。在句子“Jill is absolutely right”中，absolutely作为副词修饰形容词right，相当于& ldquo用中文。十、完整，非常& rdquo等等，大概是这个意思。

2种巧记单词的方法

多读书是前提。家长可以在家督促孩子多读英语单词或短语，尽可能大声朗读，这样不仅可以掌握单词的发音，对提高孩子的英语口语也有很大的帮助。这个方法要靠长期坚持。

根据单词的读音记忆单词。指导孩子熟练掌握音标，在多读的基础上掌握字母的发音规律，达到以声定形的效果。

一步一步背单词。首先分析单词的构成和字母组合的发音规律。然后，把单词读清楚，每个音节写对应的字母，直到把整个单词写完。用嘴和手同时记单词。

家长要督促孩子及时背单词，坚持定期抽查孩子背单词的效果，帮助孩子养成良好的学习习惯。

如果家长能和孩子一起学习，效果会比孩子一个人学习好很多。

及时复习巩固之前学过的单词对提高学习成绩非常重要。

3种巧记单词的方法

完成阶段目标的小奖励。背单词真的很无聊。为了让自己保持兴趣，我们可以在完成阶段目标后奖励自己。它可以是一天假，一顿美餐或一件漂亮的衣服！简而言之，奖励能给我们带来更多的动力。

在阅读和听力过程中检查你的词汇量。背英语单词不仅仅是增加词汇量，而是对阅读和听力有用。所以我们需要每隔一段时间就练习阅读和听力，巩固之前的记忆。

学习语言的目的。如果你学习语言是为了考试，那么你不需要读单词书。想出国，不需要。市面上有各种各样的单词书，动辄几百页，上千页。读它们很累。语言是工具，背单词不需要单词书& ldquo精工& rdquo。

读书很多。如果你不需要写，那么你不需要记住任何超过5个字母的单词。见到他们后在字典里查查，你会认识他们几次。背单词的关键是阅读。学习母语时，你是否每天都用字典背单词？不，你可以通过看、听、说来记住这个单词。虽然英语是一个抽象的字母，但是你也可以通过阅读来记忆单词。大量阅读是背单词的基础。

4种巧记单词的方法

首先，最有效的方法是& ldquo听、说、读、写、记、看& rdquo能够把这个& ldquo6 & rdquo单词能融会贯通，说明你的英语还不错。

其次，早上起床后(6:30)记单词比较好。最好在那之前跑步，尤其是冬天，这样记忆单词的效率更高

第三，有时候可以尝试用英语和同学或者英语老师交流，可以更快的提高口语。

第四，背单词要记住一点。& ldquo不要想着吃成大胖子& rdquo可以一段一段背五六七个单词。另外，发音没有准备也不是很重要。稍后纠正这一点。

第五，对于语法，不要求背那么多语法。只要背几个常用的就行了，比如:情态动词，各种过去式，进行时，将来时。其他的有后缀和前缀。这些都是分开记忆或者分类的。

第六，如果有什么不懂的地方，或者有疑问，可以去问老师或者成绩好的同学，不要让自己的问题越积越多。