青年人如何提高执行力

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年轻人如何提高执行力？

一般对执行力的理解主要来源于企业管理或行政管理。狭义的执行力可以指一个人的执行力，也可以指一件事的执行力。以下是博沃边肖为您整理的年轻人如何提高执行力的相关内容。

作为大学，执行力是实现教育权力最重要的途径和手段。尤其是对于在高校从事团工作的人来说，关注执行力，思考执行力，提高执行力尤为关键。众所周知，一个组织或者一个有想法的人，如果没有执行力，再宏伟的战略蓝图，再科学合理的组织架构，都无法发挥自己的力量。

在处理日益复杂的团务过程中，一个组织或个人的执行力会直接决定工作的成效，进而影响各项决策的不平衡性和下一步的发展。重视和发挥执行力，首先要正确认识和准确把握共青团工作和学生的特点。高校共青团工作充满了生活性、细致性和艰巨性。& ldquo许多& rdquo因为线很多，招生，就业，共青团，奖惩，助学金，心理，宿舍管理等等。

纵向上有教育部，教育厅，省市各级主管部门，各级团组织，等等。& ldquo好& rdquo是因为有更高的工作要求，不能有错误，不能有问题，不能有工作& ldquo重复返工& rdquo施工，一根链条掉下来就麻烦了。& ldquo难& rdquo就是因为利益诉求多，指标多，任务多，考核多。既要对组织负责，也要对学生负责，把更多的精力花在效率和公平上。

2如何提高执行力

有些老板习惯于把下属的无能归结为执行力不足，而不管他们是否能提供明确的信息。在他们的思想中，下属是全面执行的工具，而他们自己的管理风格是下达同样的指令。哦不，有些人给密码。

良好的信息传递是执行力的基础。完善的系统流程是执行力的支柱。有些人甚至梦想说:& ldquo当下属为了某个任务问为什么的时候。年轻人要有执行力，别问为什么！& rdquo把所有有问题的下属打退，然后翘着脚等一个满意的结果，更是白痴。

有任务赋予的意义，能升华执行力。只是个人往往缺乏完成任务的热情，而不是完成一项成就。当下属在寻求某项任务赋予的意义时，就是管理者展现领导才能的时候了。给分配的任务赋予意义，增强下属对部署的认同感，激发下属对工作任务的思考，可以让执行力更有满足感。

3如何提高执行力？

员工不知道怎么办。有的公司没有一个明确的可以执行的战略规划，没有一个清晰的营销策略，甚至没有一个年度营销大纲，让员工得不到明确的指示；有些公司的营销策略不符合市场需求，员工不得不自发修改。还有一些公司政策变化频繁，策略反复变化。再加上信息沟通不畅，员工无所适从，只好靠惯性和自己的悟性做事。

这使得员工的工作重心与公司脱节，公司的重要工作无法执行或完成。我不知道怎么做。外企的员工入职后一般都要经过严格的培训。前几年外企流行招聘非医学专业的大学生做代表，但都要熟悉产品知识才能正式上岗。他们都必须经过1-2周的销售技能培训，然后他们将每年接受指定时间(如40小时/年)的培训。而国内企业则不然，要么不培训就直接上岗，要么培训的针对性和实用性不强。

【/h/】比如有的公司给员工做励志培训、拓展训练，让员工很兴奋，但还是不知道怎么工作；有些公司对低层员工做一些行业趋势和宏观策略的培训，但还是没有给他们方法。当然，还有一个普遍的深层次原因，就是中高层领导业务能力差，不知道怎么做，就没法跟下面的人说清楚。主任分不清，经理也分不清。最后真正执行的最底层都不会做，苦了他们也说不出什么。

4如何提高团队执行力

任务完成奖励不明确

大部分企业对员工都有激励措施，但是有些企业在制定激励政策的时候犯了一个错误，就是激励措施过于复杂，员工完成任何事情后能得到多少奖励都很难计算，导致激励政策的效果并不是那么好。

惩罚机制不合理

不合理的绩效指标是很多企业都会犯的严重错误，比如定性指标过多。

我不知道如何做这项工作

很多企业招聘新员工后，要么不经过培训直接上岗，要么培训的针对性和实用性不强。例如，一些公司给员工进行行政培训。培训后，员工充满激情，但他们仍然不知道如何做好自己的工作。