新东方英语阅读理解解题技巧

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新东方英语阅读理解解题技巧

阅读习惯是阅读过程中的一种行为特征，是在长期的阅读实践中形成的。良好的阅读习惯可以帮助我们提高阅读速度，获得准确的文章信息，无论是在考试中做阅读理解题，还是在日常工作学习当中阅读大量的英语资料。接下来，边肖告诉你新东方英语阅读理解技巧。

1。解决细节问题的技巧

【/h/】细节题，顾名思义，是由一个指针指向文章的某个细节而设置的问题。提出细节的方法有很多种。比如可以通过同义结构转换后考察某个细节，也可以把一篇文章中的几个细节(一般是四个)放在一起让考生判断对错(选对或选错)或者对几个细节进行排序等等。在回答这类问题时，一种常见的方法是使用定位法，即根据问题或选项中的线索，从原文中找出相关的句子，与选项进行对比，确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换)。

(1)、关键信息定位法。这主要是一个细节问题。如果数字(日期、时间、价格等。)都有涉及，可以快速圈出文章中的数字，然后找出目标数字和对应的细节，以及人物的名字，地点名词等。其他的还包括一些提示剧情发展或勾勒的关键词，比如第一、下一、最后等。

(2)。同义定位法。汉语可以用短语来表达。同义定位是指问题中使用的关键词与文中的不一致，但却是同义的。同义转换实际上是在关键词基础上的转折。

2。推理解决问题的技巧

3、解题技巧的主旨。

主题/标题类型-使用向后方法:

(1)在阅读原文的基础上，仔细考虑选项是否与文章主题紧密相关。

(2)看文章的概括性或覆盖面。

(3)，注意题目是太大还是太小。

(4)、应避免以下三种错误:概括不足(多为整体的一部分，导致范围过小)、概括过度(多为范围扩大)、用事实和细节代替抽象概括。

2如何快速提高英语阅读理解能力

无论对于初中生还是高中生，阅读理解都是中考英语试卷中令所有考生头疼的问题。与听力理解和单项选择不同，阅读理解是一种考察中学生综合能力和素质的题型。它要求学生不仅要有一定的词汇和语法能力，还要有良好的英语理解能力。

对于大多数中学生来说，影响阅读理解能力提高的因素有两个:语言因素，即学生对单词、短语和语法知识的掌握和运用；非语言因素，即词汇和语法导致的阅读障碍。在新东方优能中学的课堂上，我们将分别从这两个方面进行教学:

1。至于语言因素，在阅读过程中，我们会及时给学生讲解历年考试阅读中经常出现的重难点词汇、句型、语法等知识，同时适当讲解一些语言技巧和方法，如速记、构词法、词语的固定搭配、成语表达等。

2。在非语言因素方面，我们从以下几个角度帮助学生提高阅读能力:

首先是阅读兴趣的激发。我们会适当选取英语阅读材料或真题，由浅入深，由易到难，真正让学生意识到阅读不是一项枯燥的活动。同时，创设问题情境，激发学生的好奇心和求知欲，启发他们理解语境。

其次，文化背景知识的补充。因为英语文章中往往渗透着一定的英美历史、文学、风俗习惯和英语国家的宗教信仰等知识。所以我们老师会在课堂上给学生补充相应的背景知识，让学生不仅知道为什么，而且知道为什么，这体现了优能中学课堂的独特性。

然后就是良好阅读习惯的形成。在阅读的过程中，学生会表现出不良的阅读习惯。所以在课堂训练中，我们会纠正错误的习惯，培养学生良好的阅读习惯，比如默读。我们要通过眼睛感知文字和符号，直接获取信息，避免唇读和音读。根据意群，在阅读时，将文章分成更大的意群，可以扩大视觉范围，缩短视觉时间，实现有效阅读。学会预测文章内容，查找具体信息，略读全文理解主旨，仔细阅读全文或部分内容进行判断推理，得出符合逻辑的结论。

最后，英语阅读能力的形成是一个渐进而复杂的过程。除了老师在课堂上独特方法的讲解，还有赖于学生的长期训练和培养。

3如何快速做好英语阅读理解？

一.事实和细节

只要考生把握整体大纲，理解主题，利用内容之间的因果关系，改变时间之间的关系空，深入分析和理解细节，确定主题，把零碎的细节组成一个有机的整体，那么就能深刻理解材料的内容，轻松解题。

二。单词和句子的理解

句子理解题主要着眼于理解问题的意思，通过对短文中的单词、短语或句子的理解，充分理解问题的意思，避免不熟悉的单词，先略读再通读，仔细推敲，特别是准确理解上下文。

三。推理和判断问题

推理判断题最重要的是注意文章结构的逻辑关系，抓住关键词，结合相关的生活和社会常识，梳理文章的结构层次、内容和中心思想，推断作者的写作意图和目的。

四。总结归纳问题

适合这类题型的阅读理解，通常体现在文章标题或一篇短文的小标题上；很多文章一开始就直接表达自己的观点和中心思想。所以对于这类题型，一定要提醒学生注意主题句和主题段。大部分短文都类似于语文的第三段。注意段落之间的联系，隐藏的中心思想，对文章结构的准确理解，句子之间的关系，逻辑关系，文章的脉络。

五、图表理解题

图表题一般是最简单的。他们主要考察学生的思维模式，注重逻辑关系，分析细节，找出符合图示要求的必要条件。

英语阅读理解的4种学习方法

数据选择

首先，历年考试的真题都是必备材料，真题是一个标准。做真题可以抓住题的难度，题的角度，命题的重点。其次，考研阅读辅导书，这类资料不贵。我们做完之后要反复研究真题，思考不同类型文章的风格，摸索规律，提高自己的阅读水平和解题技巧。

积累单词

要提高阅读水平，词汇量和短语量很重要。比如盖房子需要砖瓦，词汇就是阅读英语的砖瓦。没有相当数量的英语词汇，阅读英语是不可能的。所以要提高我们的阅读水平，就得学会积累单词。我们不妨这样做:看完全文，再看第二遍。如果遇到生词，尽量根据上下文猜不出来，就查字典，抄在便携笔记本上。每天有空的时候，就拿出这个小本子，背诵记忆。这样很费时间，但是效果很好。因为不断的接触和反复的记忆，词汇量增长很快。

阅读能力的提高

阅读能力的测试包括阅读速度、理解和记忆能力等。要想取得满意的英语成绩，最根本的办法就是增加词汇量，加强阅读训练。同时，熟悉一些阅读技巧和解题方法也是必不可少的。每个人都有自己的做题习惯。不能说哪种方法更好，大家都要照着做。一种方法是先快速浏览问题，然后带着问题通读全文，得到文章的大致内容。这次要快，跳过不懂的部分，然后做题。这时，我们已经知道答案在心中的分布，跳过不相关的部分，快速找到答案所在，仔细阅读，反复权衡，直到选出正确答案。可以采用直接法和排除法相结合的方式选择答案。排除法就是把四个选项都看一遍，把选项一个一个排除，选出正确答案。这种方法可以提高精度，但耗时较长。

还有一种方法就是先浏览文章后面的问题，然后带着问题看文章。

读完文章后，我们经常会出现这样的情况:句子都能听懂，但读完文章后印象不深，这就涉及到对文章框架结构的整体理解。如何学会从整体上理解文章？首先要注意文章的标题和第一句话。因为文章的标题就是文章的主题，文章的内容都是围绕主题展开的。第一句话至关重要，因为它是文章的引言，指出作者的意图、背景等。后续每一段的第一句话也很重要，因为其实每一段的第一句话大多是每一段的主题句，然后是陈述或论述，逐渐展开，举例说明，最后用一句话概括这一段的内容，所以每一段的最后一句话往往是这一段的结论句，整篇文章的最后一句话往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的意图。所以，我们在读文章的时候，要养成这样一个习惯:看到文章的标题后，要停下来想一想，如果让你来写，你会怎么写，或者猜猜会是什么，然后你就会饶有兴趣地读下去。然后，往下读的时候要特别注意每一段的第一句和最后一句，用心去记。在阅读全文时，你可以像看电影一样，把全文的主要内容一条一条清晰地印在脑海里。你记忆深刻，不仅掌握了全文的主要内容、论点和论据，还学会了作者的逻辑推理方法和技巧以及整篇文章的框架结构。这是写文章最重要的，也就是文章的立意。