英语四六级成绩计算方法

英语四六级成绩计算方法,第1张

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大学英语四六级考试中英语成绩的计算方法

大学英语四六级考试是大学生英语必修考试,总分710。四六级的分数不按照通常的评分方法,正确的题目分数不一样。下面是边肖收集的一些大学英语四六级的计算方法。让我们来看看!

自2005年6月起,大学英语四、六级考试的原始成绩经过加权等值后,参照常模换算成均值为500、标准差为70的正常成绩。同时,四六级考试不设及格线,考试证改为成绩单。四六级报告总分的计算公式为:

公式中,X代表每个考生加权等价处理后的原始分数,Mean代表常模均值,SD代表常模标准差。

目前四六年级的常模群体由1987年全国几所重点大学的近万名本科生组成。大学英语四、六级考试委员会计划在2006年首次修订该标准。

常模正常分的特点是能够报告考生在常模群体中的百分比位置。例子如下:

某考生的四级报告总分450,其在常模组中的百分比为24%,说明该考生的英语成绩比常模组的24%要好。

一个考生的英语六级报告总分是500分,它在常模群体中的百分比在48%到57%之间,也就是说这个考生的英语成绩至少比常模群体的48%要好,但并不比常模群体的57%要好。

四六级单科成绩报告分为四个部分。这四个部分和每个部分的分值分别是:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)和作文(15%)。各单项报告满分为:听力142;阅读284分;综合178分;作文106分。单个报告的总和等于总报告分数。

四六级的单项报告成绩也是正常分,但参考常模是对应的单项常模。所以单报分数可以报告考生在各个单常模组中的百分比位置。例子如下:

某考生的英语四级作文报告成绩为62,其在常模组中的百分比在77%-86%之间,也就是说该考生的英语成绩至少好于常模组的77%,但不优于86%。

某考生的六级听力报告成绩为100分,其在常模组中的百分比为54%,也就是说该考生的英语听力成绩优于常模组的54%。

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2四六级600分的经验

我想说的第一点是作文。英语四六级考试测试你的语言水平。你要记住,如果你的水平达到了,考的肯定不会差。相反,还没到家不代表考不上,但是基本不可能考高分。这* *不是废话。知道这句话,至少会让你对考前背诵的模板有新的认识。就像中文一样,我会给你一个模板来涵盖不同的主题。你认为阅读是自然的吗?一篇真正好的作文* *来自于平时的积累,然后自然好的词汇和表达就会在考场上generate出来。不是说模板不可取。如果有必要,我更愿意说框架。也就是在考试之前,你只需要大致知道每一个题目或者每一种类型的作文是由多少部分组成的,剩下的就是测试你如何把这篇文章和平时的积累联系起来。相信我,如果你有很深的积累,审稿人肯定能感受到。怎么积累?对于考试,如果你只有一个月的时间,我建议你买一本翻译教材,有目的的读一读,看看你觉得哪些句子可以用在写作过程中,哪些不能用。写下来,你会比听一年外语新闻,看一年美剧获得更多有效的积累* *。因为你看美剧,听新闻比较被动,所以你听到的很多科目都和考试无关。比如端午节,粽子,屈原文化等,基本上是谈不到的。在新闻电视里,但是有可能在考试中得到。有专门的章节(文化、体育、政治等。)在翻译的教材里。只要有个大概的了解,所有的科目都可以略知一二。

其次,我想说一下词汇。在校期间,我看很多同学整天背词汇书,不管是四六级还是其他外语考试。我很想告诉他们这是不可取的,但我最好考虑一下。有时糟糕的表达可能会被误解。词汇量是必须的,但是是通过这种方法获得的吗?我觉得看一两遍词汇书是可以的,但是如果你一直纠缠在词汇书里,你就陷入了无底洞,因为词汇本身是不会教你语言的。就算你能用你的词汇编织出一句话或者一段话,你的表达* *也不会有灵魂。学习语言就像学习音乐。词汇就像音符。如何把这些音符串在一起是关键。如果你不能理解音符背后的思维,就像你不能读懂外国人表达的思维一样,你永远也表达不好。就像你永远无法理解为什么进来和进来要加一个on一样,这和我们的穷和屌丝有些类似。作为以英语为母语的人,我们很容易理解这两个基本意思相同的词。但是,各种差异是可以理解但无法用语言描述的,一般外国人是感受不到的。外国人一定只是知道这两个词是用来形容一个人的生活处境尴尬或者不乐观。他们当然无法理解这两个字背后的文化。另一方面,我们在背词汇,但过程其实是一样的。我们只在视觉上认识它们,而不是感知它们。要真正提高自己的语言水平,就必须进行大量的阅读、阅读和运用,从这些练习中学习自己的语感和外语思维。当然,如果你时间不多,我建议你花一个月的时间,每天花1-2个小时,拿几篇文章,反复读,来来回回。最好把每个单词都背下来(这是学习单词的方法。一个月后,你一定会发现自己越来越流利,阅读理解速度也会自动变快。阅读单位不再是一个单词,而是一个句子。读文章和背文章和单词是完全不同的。前者是逻辑结构化的,而文字只是部分,你懂的。

总而言之,背* *这个词并不能帮助你很好的过四六级。只有当你在阅读和听力训练中吃过很多输入的苦头,获得了很多积累,你在考试中的速度自然会更快,你的文字表达自然会丰富。如果你没有什么技能水平,你的技能就成了自然而然的事情。没有达到水平,别人告诉你的应试技巧你就用不了,所以你用不了。

3如何过四六级?

1。听力:在四六级考试中,听力的分数占了很大的比重。所以听力训练很重要。平时可以多听一些英语发音的视频,或者多听一些四六级英语听力训练的视频。

2。词汇:词汇一定要记。如果你不知道一个单词的意思,你就很难理解一个句子的意思。所以一定要背好四六级考试大纲要求的词汇。

3。阅读:在四六级考试中,分数甚至高于听力,这也是决定能否参加考试的关键部分。平时多练习,注意阅读速度。

4。写作:写作也很重要。平时积累一些好的句子,顺着路抄下来,多看,学习这些句子的句型,让我自己也能写出这样的句子。

5。翻译:中文翻译成英文,四六级考试一般都是这样。所以,你需要平时多练习。多做翻译训练,翻译后检查答案,然后反思自己的不足。

6。求经验:多问问考过的人是怎么准备的,问问他们考试要注意什么。

4如何顺利* *四六级

注意你的时间。

四六级是有时间限制的。上半场和下半场分别进行。后半段开始,前半段的答案一定要交。所以考试时一定要注意控制时间,避免出现没时间回答的情况。

合理规划答题顺序

在回答后半部分问题的过程中,涉及到一些简单的和困难的问题,比如阅读理解、作文、完形填空空。如果非要按部就班,按顺序答题,很可能会在一个问题上浪费大量时间,甚至出错,导致后面稍微简单一点的问题也答不出来,因小失大。

所以,遇到难题,可以先跳过,简单的问题做完了再回头解决难题。

注意调整考试心态。

当你感觉状态不好,或者时间失控的时候,一定要保持清醒,不要慌张。恐慌解决不了任何问题。这时候你要积极调整自己的心态,告诉自己& ldquo别慌,我能行!& rdquo。只有平静的心态才能保证答案的质量,有助于考试的成功。

巧用试卷

写作文的时候,可能会因为紧张或者其他一些因素,忘记或者模糊平日里很熟悉的句子或者短语。这个时候不要着急,试卷上有很多单词和句型。你只需要找出你需要的单词和句型,并灵活运用,然后你就可以把它们变成你自己的单词,提高你的作文。

这是个好方法,挺实用的。

画答题卡要小心。

目前四六级都是电脑阅卷,也就是说大部分的评分主要集中在答题卡的选项上。画答题卡的时候一定要小心。一不小心就可能出现串线、跳线,导致后面的填涂全部出错,不仅耽误时间,还会影响心情,导致考试失败。

画答题卡要小心。

目前四六级都是电脑阅卷,也就是说大部分的评分主要集中在答题卡的选项上。画答题卡的时候一定要小心。一不小心就可能出现串线、跳线,导致后面的填涂全部出错,不仅耽误时间,还会影响心情,导致考试失败。

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