托福阅读组织结构题

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托福阅读组织结构题

组织题是托福阅读中出现频率较低的一个题型，但其难度高于大多数题型。其难度体现在原文中没有明显的结构定义，只能根据作者在原文中隐含的内容来做出判断。很多同学遇到这种题的时候，不知道从哪里入手，以至于花了很多时间，没有经常做对题。下面介绍单段结构题和多段结构题的解题规则和技巧，帮助同学们快速准确的选择答案。

I:单个段落的组织结构

关于单个段落的组织结构的常见问题:以下哪一项最好地描述了段落x是如何组织的？/作者是谁& # 39；第X段的主要目的是什么？等等。

解题起点:段落开头和结尾的句子。

实际练习:

传统上，人们认为向农业的转变是世界人口危机的结果。有人认为，一旦猎人聚集占据了整个世界，人口开始到处增长，食物变得稀缺；农业本来可以解决这个问题。然而，我们知道，当代狩猎采集社会以各种方式控制人口。因此，世界人口危机的想法是不可能的，尽管人口压力可能在一些地区出现。

以下哪一项最恰当地描述了第二段的结构？

对一种现象可能的解释被提出，然后被批评。

B考虑对一个令人困惑的事实的两种类似的解释方式。

早期社会& rsquo对问题的反应与当代社会形成对比；回应。

D史前的发展首先用传统术语解释，然后用当代术语解释。

解题详细步骤:

1。判断题型。问题问的是第二段的结构，所以属于单段结构问题。

2。理解段落的开头和结尾句子。原段落的句首和句尾的意思是:& ldquo传统上，农业的转变是世界人口危机的结果。& rdquo& ldquo尽管一些地区面临人口压力，但世界人口危机的观点是不可能的。& rdquo

3。思辨结构，结合首末两句，可以推导出这一段的结构大致如下:先陈述一个现象的原因，再否定原因。

4。找出正确答案:A中提到的criticize符合上一步的结构猜想，是正确的。b中两种类似的方式原文中没有提到，错了。原文中没有提到早期社会和当代社会的比较，这是错误的。D中的递进关系不符合原结构，是错误的。所以这个问题的答案是选项A.

二:多段组织结构

关于多段的组织结构如何提问:文章中的x段和y段是什么关系？/段落X在文章中起什么作用？等等。

解题的起点:段落开头和结尾的句子+结构关键词。

实际练习:

许多人口流动都涉及开辟新的土地种植水稻。两件事使这成为可能，并鼓励它发生。首先,《鲍林条约》( 1855年)将王国全面开放给国际贸易，这迅速鼓励了水稻种植的经济专业化，主要是为了满足亚洲(特别是印度和中国)水稻短缺的部分。从暹罗出口的大米平均年产量从19世纪50年代末的每年不到6000万公斤增加到本世纪初的每年超过6 . 6亿公斤；在同一时期，每公斤的平均价格翻了一番。在同一时期，水稻种植面积从大约23万英亩增加到35万英亩以上。这一增长是成千上万个农民家庭集体决定的结果，他们决定扩大耕地面积，开垦和种植新的土地，或采用更集约的农业方法。

他们能够这样做是因为我们的第二考虑。他们比半个世纪前更加自由。在第五个统治时期(1868年& ndash1910年)，束缚农村人与贵族和地方统治精英的纽带大大减少。农民现在向个人纳税，而不是被要求向政府提供劳动服务。在这种情况下，对于成千上万的农民家庭来说，全职工作是明智的，因为他们以前只能兼职为政府工作:为市场种植水稻。

下面哪一项最好地描述了文章中第三和第四段之间的关系？

A第4段提供了第3段中讨论的暹罗经济增长的进一步证据。

[h/]B第4段继续了第3段开始的讨论，即农业改良导致了经济增长。

C第4段审查了第3段中提到的《鲍林条约》的特定效果。

[h/]D第四段讨论了第三段中提到的导致水稻种植扩张的两个因素中的第二个。

解题详细步骤:

1。判断题型。问题问的是第三段和第四段的关系。可以看出，这个问题是一个多段结构问题。

2。阅读两段的第一句和第二句，找出结构关键词。第三段第二句提到了两件事，第一件马上在第三句提到了，其他的什么都没有出现在接下来的正文里，直到第二件出现在第四段第一句。

3。根据两段中出现过的列举的信号词，猜测结构& ldquo首先& rdquo还有& ldquo第二& rdquo可以断定这两段是并列的。

4。找出正确答案:A中的further属于递进关系，不符合结构，是错误的。在B中继续仍属于递进关系，错误。c效应，属于因果关系，是错误。d二之二符合并置，正确。所以这个问题的答案是选项D.

三:组织结构问题规则汇总

通过上面两个例子可以观察到，结构题中容易出现以下四种关系:1。平行关系(第一、第二、两者之一等。);2.转折关系(但是，然而，不是，不可能等。);3.递进关系(继续、进一步、更完、另外等。);4.因果关系(因此，因为，原因，效果等。).所以当你遇到组织架构问题时，可以联系上述关系对号入座，快速选择正确选项。

2托福阅读的结构题怎么做？

托福阅读文章结构问题。有三种:a .文章前面的段落是什么内容？b .文章接下来会说什么？c .文章的组织结构是怎样的？

对于以上三类结构性问题，推断托福阅读应该以文章的第一句话为基础，因为文章的第一句话承上启下，考生要特别注意第一句话中的this和so等结构性词语。

预测下面有两个步骤:首先，阅读每段的第一句话，它会显示文章内容的逻辑走向。其次，文章每段第一句竖着读，最后一句横着读。其他句子都是文章说的，而不是接下来要说的，但分散注意力的选项往往来自文章说的。

至于短文组织结构，考生只需要阅读每段的第一句话，因为这几句话就是短文的框架。

3新托福阅读背景知识

在托福阅读的复习过程中，同学们可以了解更多的相关背景知识，这也可以帮助我们更好的理解托福阅读文章。我整理了一些经典的常用背景知识，供大家参考和复习。

& ldquo；垮掉的一代& rdquo

20世纪50年代令人压抑的政治气氛使许多年轻人窒息。他们吸毒，群居，用自己颓废放纵的生活方式来表示抗议。他们中的一些人把这种生活和情感写进了文学作品，这是& ldquo垮掉的一代& rdquo文学。这类文学在60年代发展起来后，在国内民主运动的背景下，又增添了一些政治色彩。但对他们中的许多人来说，东方的宗教和哲学更有吸引力。& ldquo垮掉的一代& rdquo他在诗歌创作上更有活力，恢复了美国诗歌朗诵的传统。

4道新托福阅读题

如果你想在短时间内更有效的提高阅读水平，可以多看一些以前考试的真题，这样可以对托福阅读考试有更深入的了解。我整理了7月1日托福阅读题的细节，供大家参考。

托福阅读考试日期:

2018年7月1日

新托福阅读题目记忆:

火星上的生活重复大陆标题2016年5月7日

火星探测发现表面没有水，降低了生命存在的可能性。很久以前有一颗来自火星的陨石飞到了地球的极圈，而且温度很低，基本可以无污染保存下来。科学家打开它检查，发现里面有一种远古生物(蠕虫？)，但其他科学家说这种结构太小，不具备生物的基本功能。还发现了碳元素，这是地球生命产生的必要物质，但有人指出，这是地球生命所必需的，否则无法证明火星可以有生命。