托福阅读题型练习

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托福阅读练习

如何准备托福阅读？除了大量的托福词汇储备，你可能最需要的是阅读托福真题的练习。那么除了TPO，你还有哪些真正的托福阅读题要练呢？今天，边肖为大家整理了托福阅读练习题:课文、工作时间问答，希望对大家有所帮助。

托福阅读正文:

根据人类学家的说法，前工业社会的人们每天花3到4个小时，或者说每周花20个小时做生活必需的工作。然而，现代对每周工作量的比较始于工业革命(1760-1840)，当时每周工作六天，每天工作10-12小时是标准。然而，即使投入大量时间工作，收入和生活水平仍然很低。随着工业革命末期收入的增加，周六下午作为半天假期变得越来越普遍。到1870年，半假日已经成为英国的标准做法。但是直到1920年才在美国变得普遍。美国

[h/]在美国，20世纪前三分之一的时间里，工作周从每周60小时减少到20世纪30年代初的不到50小时。1914年，亨利·福特在他的汽车工厂里把每天的工作时间从9小时减少到8小时。1926年，他宣布从今以后，他的工厂将在周六全天关闭。当时，福特受到了其他公司如美国钢铁公司和西屋电气公司的批评，但是这个想法很受工人们的欢迎。

20世纪30年代的萧条时期。他们带来了工作共享的概念，以分散可用的工作；美国每周工作时间降到了35小时的最低水平。1938年《公平劳动标准法案》规定每周最多工作40小时，1940年，从那时起，每周工作5天，每天8小时成为美国的标准。

然而各地的调整表明，这个标准并不是一成不变的。例如，1987年，德国金属工人罢工要求每周工作37.5小时；1990年，英国许多工人赢得了每周37小时工作制。自1989年以来，日本政府已经从6天工作制改为5天工作制，并制定了普通工人每年工作1800小时的国家目标。1989年，日本每个工人每年的平均工作时间为2088小时，而美国为1957小时，法国为1646小时。

托福阅读题目:

1。这篇文章主要讨论了什么？

(A)为什么前工业社会的人们每周工作几个小时

(B)人们每周工作的小时数发生了变化

(C)几个行业每年工作小时数的比较

(D)工业革命期间的工作条件

2。与工业化前相比，十九世纪的工作周的小时数

世纪

(A)保持恒定

(B)略有下降

(C)显著下降

(D)显著增加

3。单词& quotnorm & quot第5行中的在含义上最接近于

(A)最低。

(B)示例

可能性

标准版

4。单词& quot从今以后& quot第13行中的在含义上最接近

(一)最后

(B)一个短暂的时期

(C)从那时起

有时，有时

5。& quot想法& quot第15行提到的是指

(A)60小时工作周

(B)汽车成本的降低

(C)一些汽车工厂每周工作时间的减少

(D)美国钢铁公司和西屋公司对福特公司的批评

6。
中普通工人每周工作时间变化的原因是什么

20世纪30年代的美国& # 39；s？

有时几个人分担一份工作。

几个国家的劳工罢工影响了美国的劳工政策。

几家公司增加了工作周的长度。

美国政府制定了一周35小时的工作制。

7。
的公平劳动标准法案的目的之一是什么

1938年？

(A)阻止工人要求加薪

(B)确定一周工作时间的限制

(C)允许雇主为其工人确定工作周的长度

(D)限制与长工作周国家的贸易

8。单词& quot强制& quot第18行中的在含义上最接近于

(A)必需的

(B)推荐

(C)消除

(D)已考虑

9。单词& quot不可变的& quot第21行中的在含义上最接近于

(A)不匹配的

(B)不定期

不必要的

不可改变的

10。以下哪一项没有被提及作为工作周长度有
的证据

从十九世纪就开始衰落了？

(A)半天假期(第7行)

(B)亨利·福特(第11-12行)

(C)美国钢铁公司和西屋公司(第14-15行)

(D)德国金属工人(第21行)

2道新托福阅读题

托福阅读部分，具体考试题型的复习，可以作为背景知识，帮助我们更好的备考。因为在托福中，有可能出现重复题，所以旧题的准备不容忽视。我为大家整理了11月4日托福阅读题目回忆。让我们来看看！

托福考试日期:

2018年11月

托福考试内容记忆:

植物和干旱

沙漠地区的植物缺水，但它们是如何生存的？第一段介绍了植物的适应机制，在条件好的情况下快速完成生长周期(参考真题滞育的作用)。这种适应机制不是* *，而是多元化的。

3托福阅读十大问题系统分析

新托福阅读考试共有十道题，具体来说:

基本信息和推断题(每套12至14题)

1。事实信息问题(每套3至6个问题)详细问题

2。负面事实信息问题(每套0到2个问题)排除性问题

3。推理问题(每套0到2个问题)

4。修辞目的问题(每组0到2个问题)修辞目的问题

5。词汇问题(每套3到5个问题)词汇问题

6。参考问题(每套0到2个问题)参考问题

7。简单句题(每套0到1题)简单句题

8。插入文本问题(每组0到1个问题)以插入句子问题

阅读学习题(每套1题)

9。散文总结，文章内容的一个小结论

10。填写表格完成图表问题

托福阅读快速做题的4个小技巧

托福中，阅读部分是最急的。所以在平时的练习中，要掌握一些提速的技巧，争取合理分配各部分的考试时间。让我们一起来看看吧！

考试时间应该怎么分配？

托福阅读时间一般为60分钟，阅读文章有三篇。如果多考，就多两篇，时间增加40分钟，共计100分钟。

每篇文章有12-14个题目，都是选择题。根据考试时间与文章数量的关系，每篇文章应控制在20分钟以内。阅读文章需要6-8分钟，完成题目需要12-14分钟。

因为实际考试有难度和困难，会出现紧张等突发情况，所以在练习中要学会预留时间。在平时的练习中，要对自己要求更高，这样才能在考试中发挥出正常的水平。为了缩短做题时间，提高效率，必须掌握一些快速阅读做题的技巧。

有什么快速做题的小技巧吗？

答案是肯定的！！

在考场上，很少有童鞋能完整细致的看完所有的文章，但阅读满分的却不少。为什么？其实我们发现，做阅读有很多技巧和方法。下面是我学姐给你整理的六个小技巧& darr& darr& darr

抓住关键词，准确定位

考生在做题过程中要掌握根据关键词定位的技巧。这个技巧可以帮助你加快解题速度，提高准确率。因为大部分托福阅读题考察的是考生对文章细节的理解，答案基本都能在文章中找到。

当我们得到一个话题时，首先在话题的词干中找到可以用来定位的关键词，比如专有名词、数字、符号等。，然后根据关键词回到原文进行定位。有时候和关键词一模一样的词可能不会出现在文章里，但很可能是关键词的同义替代。

善于运用排除法

托福阅读有些题目信息量太大，但都是走神。如果你逐字读它们，那将是浪费时间。正确的做法是从选项中挖掘出方向。如果有几个答案相互矛盾或者意义明显相反，可以直接排除，然后确认模糊选项。这时候再回到正文，仔细阅读相关资料，会非常省力。总的来说，排除法是一个很容易培养的套路，考生要善于运用这个技巧来提高托福的阅读时间。

句序变化

问题中包含的信息和文章中相应句子中的信息有时可能顺序不同，甚至完全颠倒。这种情况可能会导致答案的迷失方向。还需要注意的是，并不是每一句话都可以找到文章中所有关于问题的信息，甚至在关键词和短语之间还有一些不相关的信息，在寻找答案的过程中会比较困难。

查找同义词和近义词

在托福阅读考试中，能否准确找到正确答案，很大程度上取决于能否识别同义词、近义词、关联词以及不同形式的短语。

1。单词形式完全一样；

2。词义相同，即同义词；

3。这个词的意思相似，但不是同义的；

4。词义关联。

以上四种单词/短语的表达方式中，第一种比较容易识别，第二种同义词相对容易识别，第三种和第四种形式不容易识别，阅读中要多做比较练习。如果你能突破这个障碍，你一定会取得好的考试成绩。

猜猜这个词的意思

托福阅读时间比较紧，没必要每个单词都看。如果你遇到的单词对理解全文和回答问题没有造成任何困难，你就不要注意它们的意思。但是，如果遇到的单词让你很难理解全文甚至回答问题，你就要试着去猜测它们的意思。

从两个方面猜词义:

1。根据它所在句子的上下文，以及它前后的词，找出它是什么。

2。如果你仍然不能根据上下文和它前后的词知道这个词的真实意思，你可以再看看这个词对整个句子的影响是积极的还是消极的。其实这就足以让你明白作者的意图了。

长句短读

长句短读就是把一个长句读成一个相对较短的句子。总结长句的内容，找出陈述的要点。这种能力的培养对托福阅读考试有很大的帮助，考生平时要经常练习。