新东方英语学习

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新东方英语学习

英语学习方法多如牛毛，但其中许多侧重于技能。新东方是典型的考试技巧培训班。如果你把英语作为一门语言，你应该从语言的规律中寻找学习方法。接下来，边肖告诉你新东方英语学习。

激励。我们并没有把学习西班牙语当作必须要做的事情，而是当作一种激励。如果我们能学半个小时的西班牙语，那么我们就可以在后院吃一根冰棍(实际上意味着更多的亲子时间)或者做其他我们都喜欢做的有趣的事情。它不是用来惩罚的！这是一种激励，也是保持自我激励的一种方式。

多说。尽可能多地说这门语言！我和我的家人一直都是这么做的，不管这些词的发音是否正确，也不管我们是否知道它们真正的意思。这种语言很可爱，我们喜欢让它从我们的舌头里来来回回。我通常会在做饭、叠衣服或散步时放一些随机对话的播客。不管我是否认识他们，我都必须重复这些单词和句子。

把学习一门新语言当成游戏。这一点对我和老公来说尤其重要，让我放下学习西班牙语的包袱，尽可能地玩下去。我们的孩子也跟随了我们的脚步，可见这种学习方式不仅好玩，而且是最好的方式。我们表演语言，在地板上爬行模仿动物，在杂货店里喊出颜色。这是一个花时间一起玩的好借口！

犯错误。对于成年人来说，学习一门新语言不同于本能地学习母语。犯错误是语言学习中最好的事情，尤其是当别人指出错误的时候。我们越早允许自己犯错误(很多很多错误)，我们就能越早进入学习外语的真正过程。另外，自嘲自己新的语言错误也会给家庭带来无限乐趣。

每天坚持学习。我和我的家人一直努力确保我们每天都能接触到一些西班牙语。我们没有固定的时间。如果孩子看西班牙语的DVD，那没问题。然后我们试着在剩下的时间里使用DVD上的一些单词。这可能不是最好的学习方法，但* *有帮助。一两天不学西班牙语，我们就惨了！

学习风格。我们每个人都有不同的学习方法。和家人一起学习语言的乐趣在于观察我们每个人对语言的不同反应。有些人喜欢视觉输入，有些人喜欢音频，有些人喜欢写下来。有时候我们可以在以后明白一些事情。最有趣的是，有时候我们根本听不懂，但我们还是选择听。我丈夫意识到他喜欢在索引卡上写东西，然后当他走到商店时就带着它们。这一定有效，因为他的词汇量一直在增加。

情感。学习语言可能会非常情绪化& mdash其实我觉得在某种程度上应该是对心情有影响的。学习语言的整个过程远远不止语言本身。文化、音乐、美食等等都是默认语言，它们影响了我们。我们应该记住，因为它是非常个人化的，这意味着我们需要接受这样一个事实，即我们每个人都会以不同的方式和我们自己的方式经历语言学习的过程。

效率低下！对我们来说，从我们的学习中学习是很困难的。培训& rdquo出来吧，这种& ldquo培训& rdquo我们需要以负责任的方式缓慢前进。如果这种方式让你很烦，那就不要走这种方式！这不是学校。我们不需要准确回答别人的问题。我们只有自己和自己的家人。我感觉我和老公在语言挑战101中这种方式有多难。旧习惯(和语言训练)很难打破！

互相学习。和家人一起学习语言，最好的体验就是我们每个人之间的相互理解和迁就。我们每个人都在纠正另一个家庭成员(包括我5岁的孩子)。这真是难以置信！这不仅有助于我们每个人感受到语言学习的力量，还能让我们在平等竞争的环境中真正分享经验。

2英语最基本的学习方法

中国学生似乎更注重考试，而不是掌握英语这门语言，所以即使大学毕业，学了十多年英语，他们仍然不会读或写。那么，按照语言规律学英语和考试是矛盾的吗？这并不矛盾。

从学习母语的经历中，我们可以知道，孩子学习语言是从听说开始的。孩子会说，不一定会写，所以听说是语言学习的基础。父母会说我不懂英语。我不能教我的孩子英语吗？编号

只要有CD机，市面上就有很多纯英文的CD，还有网上BBC、英语新闻等英语学习教程。，可以作为材料使用。听会创造一个英语环境。

听英语材料一定要简单与否是很多英语初学者的看法。其实并不是。辜鸿铭，一个* *的学者，精通十几个国家的语言。他学英语的时候，第一本教材是莎士比亚的英文原著。他认为越是名著，越能体现一种语言的特点，语法的句子都在原著中有所体现，这比单纯学习语法要好得多。

听力口语的初步训练结束后，就要强化背诵了。如果你能长期背英语原文，你的语法水平肯定不会低。李阳疯狂英语也注重英语听说背诵能力。如果突破英语听说能力，应试能力也不错。

在英语的听说和阅读中，如果你想加深对英语的理解，你还应该注意英语词典的使用，这样你就可以更多地了解英语的一词多义、同义词和反义词。

所以，英语学习要遵循语言学习的规律，而不仅仅是应试的方式。中国人最头疼的英语语法句型，其实可以通过听说来掌握。

3如何提高英语学习成绩

一、充实基础

1。单词的记忆。现行教材中有大量的生词，背单词是很多学生头疼的事情。但是，再多的单词死记硬背，也不会真正提高英语水平。语言的应用是活的，要养成背句子的好习惯，因为句子既包含发音规律，也包含语法内容，还能表明一个词在特定语言环境中的具体含义。所以，科学的方法是把语音、拼写、用法融为一体，同步进行，运用到句子中去理解。不要离开文字就离开单词和句子。

2。每天反复朗读课文，以培养语感。当你看了几篇文章，很多常见的句子都会不自觉的脱口而出，所谓& ldquo用英语思考& rdquo会悄无声息的到来。

二、语言输入在语言学习中的重要作用

语言输入包括听力和阅读。现行教学大纲要求:能听懂与本课程水平相当的广播、电视、音像中的视听资料，听力理解总量不得少于40学时。要求:除教材外，课外阅读量要达到15万字以上。

1。只要你有时间，你可以听英语磁带或视听相关的广播和电视。可能你没听清楚你说的话。没关系，因为你的耳膜已经开始尝试适应一种新语言的发音了。虽然你暂时看不懂，但是你在进步。只要你把自己放在英语语言环境中，你的听力会随着时间的推移而提高。永远不要半途而废。

2。阅读理解能力的提高不是一朝一夕的事情。对初三突击是没用的。而且我们也不能指望通过阅读各种练习册和试题中的理解题来提高自己的阅读理解能力。从现在开始，我们要抓紧初中第二学期的学习，根据自己的实际选择适合自己的阅读材料，比如，多看国外的报纸，多看原著(简单的书)等等，做大量的阅读练习(每天的阅读量要在一年半内达到270字)。

三。重视学习过程

说起英语学习，有的同学就是死记单词，大量做试题和练习册，陷入题海。这种英语水平只能达到很低的水平，很难学以致用，不可能有实质性的提高。我们应该关注学习的过程，遵循语言学习的规律。首先，我们应该通过听和读的渠道扩大英语的输入。地道、高级的英语输入，对于扩大词汇量、巩固语言知识、提高语言能力，甚至应试能力，都有着重要的作用，这是重复的低级测试训练所远远不能比拟的。

4如何学习新概念英语？

第一部分听力

你可以把《新概念英语》看作是一本很好的听力教材，它的配套磁带是英音和美音。可以根据自己的发音习惯或者考试等实际需要来选择购买。根据经验总结，可以通过以下步骤练习
。

第一，不要看书。听写整篇课文。如果有些字你认不出来，不要急着翻书。首先试着猜猜这个单词应该是什么。我们在考听力的时候也会遇到同样的困难，所以要适应这种环境。随着听写的增加，听力也会逐渐增加。在听的过程中，也可以加深对英语发音的理解。而且实践证明，如果你一听就能听懂，你脑子里的英译汉现象就会消失，你的阅读理解能力就会大大提高。

第二，将听写的文章与原文进行对比，寻找错误，避免以后重复错误。

第三，跟读课文。注意每个单词的语音语调。语音语调要尽量模仿磁带，尽量接近磁带上的。

第二部分词汇

与其他教材不同，新概念教材课文中所学的单词是最基本、最常用的单词，与每个人的日常生活息息相关，一定要掌握。

背单词。不要孤立地记忆它们。一定要把它们整合成句子。对于那些不太明白意思的人，最好用英英词典或双解词典来查阅和掌握它的意思。试着在字典里找出这个词的一两个实例作为代表，这样你就可以知道一个词的不同用法

除了听写和默写，还应该增加阅读量，阅读一些其他适合自己水平的英文书，以扩大词汇量。我个人认为，词汇这个概念应该是你英语水平提高之后才出现的问题，不应该是初学者一上来就想的东西。初学者首先要掌握基本句型，说和写，然后再想这个东西用英语怎么说，那个东西用英语怎么叫。这是增加他们词汇量的时候了。不需要背诵或者听录音，但是一定要经常查字典。这个方法只是为了尽快增加词汇量，减少生词。

第三部分语法和阅读

建议你课后做习题，同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。特别是新概念的每一课都有自己的核心语法内容，这就要求学生每一课都要掌握这个语法。从新东方的课堂我们知道，新概念的四册各有侧重。一册侧重于发音，另一册侧重于语法，第三册侧重于词汇、写作，第四册侧重于阅读。可以根据自己的需求选择。

第四部分写作

很多人不知道如何通过学习新概念来提高写作能力。其实是有法可依的。在你接触到一篇新的课文之前，不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写，然后翻译成英文，再和原文对比，这样一旦对比，你就能发现自己写作中的弱点和问题，及时改正，日积月累，提高。特别是第三、四册中的一些优美的散文，为你提供了相当不错的写作方法和经典范本。

第五部分复习课

在学习过程中，背诵一些经典课文，会对英语的记忆和理解非常有益。尤其对于英语初学者来说，背诵课文可以加深对英语的记忆，在脑海中形成固定的记忆区域，这是一个从量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，可以非常有效地留在背诵者的心里，让学生的阅读、语法、写作同时得到提高。