英语口头作文构思技巧

英语口头作文构思技巧,第1张

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口语作文的思维技巧

语言发展是开发学生智力的金钥匙。随着时代的发展,口语表达能力越来越受到重视,在人们的日常生活中不可或缺。它是一种面对面的交流,是最直接、最快捷的信息传递形式,在人际交往中发挥着重要作用。接下来,边肖告诉你英语口语作文的构思技巧

词汇

词汇不仅是我们学习英语的基础,也是写英语作文的基础。如果你能把最常见的单词或短语写错,那么英语写作恐怕很难拿高分。

边肖建议,每个人至少要掌握最基本的英语词汇,比如课本上常用的必备词汇(一般都有标注);可以买一个高频词汇来背,准备考级。

语法

语法是我们英语作文的基础,包括主谓宾语、主语列表、各种从句和虚拟语气。你应该对它有所了解。如果你能在写作中熟练运用语法,你的作文一定会出彩。

当然,如果你对某个语法没有把握,比如某个从句怎么用,那就用简单句代替。

英语口头作文构思技巧,英语口头作文构思技巧,第2张

逻辑很清楚

毕竟我们大多数人都无法像写中文作文那样自如地运用英文写作。所以,边肖建议,写作的时候要按照事情的先后顺序来写,这样便于自己写,老师批改卷子的时候也能清楚地知道自己想表达什么。考试的时候不要突然有想法。很容易用倒叙或者感叹来迷惑老师。

作文模板

很多专家或者培训机构给大家总结了一些英文写作模板。虽然他们可能有点雷同,但至少不会犯错。建议可以学习几个好的作文模板,熟练掌握的话,一定能在写作中发挥作用,或者至少更有条理。

累积

其实英语作文的提高和大家平时的积累有很大关系。平时背诵一些经典的单词和段落,写作时不一定能记住,但确实积累了语感,对写作也很有帮助。

2如何写一篇高分英语作文?

写得漂亮,卷得整齐。就像语文作文一样,阅卷面是最重要的。不要有污渍和错别字,保持阅卷面干净整洁,给阅卷老师留下好印象。字体清晰,易读,足够工整。平时可以多练习写字,字体会越来越好看。

背范文,尽量背完整。不会写作文怎么办?背诵一篇范文。背诵范文可以教你如何写作文,如何使用句型,对提高语感也有帮助。遇到类似的作文,可以靠在范文上,久而久之就会找到感觉。

平时多练习。平时一定要多写。有范文的可以对照范文看看自己的差距。写完后记得找老师批改,找出自己的错误和不足。

尽量使用高级词汇和句型。高级句型和词汇的运用可以让阅卷老师眼前一亮,分数也会相应提高。前提是你必须保证你写的东西符合语法,是正确的,否则就老老实实的写你学过的东西。保证正确率最重要,不要因为用错高级句型而丢分。

背一些英语谚语。谚语和高级句型一样,可以为作文增光添彩。字数不够,没有亮点等。,随便补充一句谚语。当你看到一些漂亮的句子时,你应该记住它们。关键时刻你可能需要他们。

先打个草稿,再抄到试卷上。考试的时候,如果有足够的时间,先写个草稿,检查无误后再抄写到试卷上。写草稿会浪费一些时间,但是对后面的写作有好处。检查后,错误会减少。

如何提高英语写作

一、内容:

1。你想说的最重要的话是什么?如果有人说过,在草稿中找出这段话,并在句子下面划线。如果你还没说,现在就写吧。& shy

2。文章里写的都和主旨有关吗?你不需要哪一部分?如果你写的是在银行实习的时候,你意识到你宁愿做一个核物理学家,那么坐公交上班是相当没有必要的。& shy

3。你把它具体化了吗?如果你发现自己只是泛泛而谈,那就把泛泛而谈变成具体的。& shy

4。你思考过,回答过读者最想问的问题吗?& shy

5。你的文章像你的人吗?陈述自己的时候是不是太正式了?是不是太随意了?找一个符合主题的语气(无聊的语气会毁了一个好故事)。& shy

6。文章中最让你满意的是什么?& shy

7。你觉得文章中最不满意的是什么?哪部分错了?你能做些什么使它和文章的其余部分一样好?& shy

二。好玩:& shy

1。你的第一句话能抓住读者的注意力吗?如果你是读者,它能吸引你吗?& ldquo我14岁的时候,我们家搬到了吉隆坡& rdquo和& ldquo一样吗?他们带来了一辆大卡车,上面装着各种各样的箱子。我的东西被他们毫不留情的扔了进去,直到空一个人被丢在秋千房里。我们又搬家了。& rdquo一样有魅力?& shy

2。你的文章需要更多的细节吗?例如,如果你写了关于在露营地做志愿者,孩子们会教你& ldquo欣赏生活中简单的事情& rdquo你需要再写一两句话来详细描述这种教育意味着什么。& shy

3。结尾能让读者觉得文章已经写完了吗?结论听起来像结论吗?在一篇关于从错误中学习的文章中,总结不如一些简单的发自内心的文字有感染力。& shy

4。大声朗读你的文章,相信你的耳朵。你认为这篇文章有趣吗?如果你觉得没意思,那就想想读者的感受吧!& shy

提高英语作文的4个技巧

一、提炼单词和句子

作文是由单词和句子组成的。这是写作最基本的要素,就像一栋高楼需要一个一个盖起来。如果砖的质量不好,高楼很快就会倒塌。同样,如果我们没有掌握好基本的单词,就会觉得无从下手,甚至写不出一句话。这是因为没有& ldquo介意。库存& rdquo引起的。所以,从现在开始,我们要注重遣词造句的提炼,把我们学过的、见过的、甚至在新闻、广播、杂志、电影中看到的美好的、真实的词语提炼出来,为我们所用。总的来说,我们已经掌握了初中课本要求的大部分词汇和教学大纲中的所有词汇和短语,所以写一篇合格的作文并不难。但是,面对如此激烈的竞争,仅仅做一篇合格的文章就够了吗?恐怕不行。所以,掌握更多的优秀词汇,才能让我们在写作上出类拔萃。

二、巧用过渡词

所谓过渡词就是第一、第二、& hellip。最后结果dueto,因为& hellip,表示什么& rsquo叙事关系。s,此外,best,addition等等。你为什么用这样的词?原因有二:第一,虽然我们每个人写的文章内容都差不多,但是每个人的写作风格和逻辑思维都不一样。如何让阅卷老师在短时间内进入自己的逻辑体系,快速快速的判断你的文章?过渡词是一个好词。向导& rdquo可以引导审稿人的思维,让他们在短时间内对你的文章做出公正的评价;第二,我们在准备写作提纲的时候,总有一个顺序,一个逻辑结构。如何才能让自己的文章结构清晰,要点明确,中心突出?答案是过渡语,可以规范我们自己的逻辑思维,让我们在有压力的情况下写作时,能做到应急、有序、层次清晰、逻辑流畅。

三、句型多变

如果100张纸都是统一的& ldquo我想& rdquo简而言之,让审稿人看了会有多无聊,极度无聊的审稿人怎么给高分?所以我们在写句子的时候,要尽可能的改变句型和结构,让文章充满变化,错落有致。具体来说,我们可以尝试使用更复杂的句子,主要是宾语从句,状语从句和尝试改变语态。比如2008年北京中考,作文题目以汶川地震为背景,描述了一个叫林浩的小英雄的故事和自己的感受。有一个详细的描述叫& ldquo他救了同学,走了七个小时到了安全的地方。& rdquo例子中给出的句子是& ldquo他救了他的两个同学。然后他走了7个小时到了安全的地方。& rdquo我们可以把这句话改写成一个从句:林浩为了救他的两个同学,走了七个小时到了安全的地方。

如果加上变声,可以改写为:从地震中得救,两个林好& rsquo的同学和林浩一起走了7个小时才到达安全地带。如果能在作文中积极运用这样的变化,一定会增加审稿人的好感,从而为你的文章增加获胜的筹码。

四、善用名言

在中考作文中,很少有同学能主动写出名言警句来为自己的文章画龙点睛。名言是浓缩的、有哲理的、有智慧的句子。经过几百年的时间,人们口口相传到今天,可见它的简洁和魅力。其实不难想象,如果恰当的名言能成功运用在文章中会是什么样子。比如,在一篇讨论中学生是否应该使用手机的文章中,你用了& ldquo正如俗话所说,& lsquo每个硬币都有两面。& rsquo& rdquo那效果相当于一个美国人在汉语水平考试作文中的写法& ldquo中国有句古话& lsquo幸福在于,不幸在于& rsquo& rdquo同样的震撼!所以,学会运用名言警句,会让我们的文章大放异彩。当然,使用名言的前提是我们要记住一定数量的名言。很多同学写的时候都写不出漂亮的引号来衬托。这是因为他们平时积累不够,写不出合适的名言。第二是他们对名言不形成条件反射,想不出来。

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