培养英语读写兴趣

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培养英语阅读和写作的兴趣

英语学习贯穿整个人的成长，兴趣的培养在英语学习中至关重要。语言讲究的是语感，而不是大量的重复训练。今天，边肖和你谈谈如何培养对英语阅读和写作的兴趣。

有些同学觉得学校的英语课很无聊，语法都填空，感觉一点乐趣都没有。如果你把学英语当成一门学科，但是真的不感兴趣，可以试着从自己的兴趣入手。

举个例子，如果你是一个NBA篮球迷，你一定对NBA球星有所了解。你能完整写出这些明星的名字和球队吗？想知道就去学英语，这样可以看一些球星的信息，实时跟进比赛。

现在很多同学都喜欢嘻哈歌曲，但是很多嘻哈歌曲都是英文的，那就强迫自己去学吧！有些同学喜欢看欧美电影，可以从英文原版电影入手。

有的喜欢听英文歌，有的喜欢追欧美明星，从自己喜欢的方面入手。他们每个人都是学习英语的好材料。

一般来说，兴趣是最好的老师。培养了兴趣，就有了克服学习过程中困难的毅力。

我对学习英语产生了兴趣。接下来，我从单词、句型、语法等方面学习了如何学习。

2如何背单词？

1。多感官使用

最好在早上和晚上睡觉前背单词，这样能记得最清楚。背单词的时候，一定要大声的读出来，拼出来，手不停的写。

最好是听匹配的音频，听正确的发音，模仿。现在有一些手机软件可以帮你背单词，可以增加一些成就感和趣味性，就像突破了一个障碍。

2。在上下文中背单词

除了课本上的单词，还有一个增加词汇量的好方法，就是把作业考试中遇到的生词都写下来。背单词的时候，别忘了读单词出现的句子。

这种语境记忆单词的方法事半功倍，因为当它们出现在语境中时，通常会被人印象深刻。同学们一定要试一试。

3。发单词

很多同学会觉得英语单词没有规律，不知道怎么记。其实初高中大部分单词都是可以通过发音规律来记忆的，从发音到拼写都要一致。

比如record这个词发音是[rek:d]，re的发音是re，cord的发音是k:d，从发音上很容易拼出来。这种方法需要我们去积累和分析对应的发音单词是什么，这样才能快速的反映出来。

4。词根词缀后面的词

另一种记忆单词的有效方法是词根词缀法。英语单词的构成和汉语偏旁部首类似。很多单词是由前缀+词根+后缀组成的。

而且前缀、词根、后缀的数量都是有限的。如果我们能很好地学习这些元素，我们可以通过组合它们来形成一系列的单词。

比如act这个词的意思就是行动、表演、扮演角色等。可以加形容词后缀-ive构成主动意为积极主动，加名词后缀-ion构成行动意为行动的开始。

如果在action前加re，可以表示反作用的意思。许多词可以从这种构词法中派生出来。使用这种方法，我们可以快速并大大提高我们的词汇量。

3如何提高听力和口语？

听和说是分不开的。多听就会跟风，提高说话的准确性。说多了别人也能听懂。提高听力和口语的方法很简单，就是跟着你听，跟着你读，一遍又一遍地大声朗读。

只有听标准发音，才能跟着标准发音走，听的时候才能快速反应，理解。

我觉得学生在学校的时候，英语老师会利用他们的时间去听英语吧？也可以每天睡前反复听。

如果你觉得英语听力材料很枯燥，你可以听英文歌或者英语广播，比如VOA慢听。

中国的英语教学对口语能力，也就是口语重视不够。但是近几年中考和高考有英语口语考试的地方很多，所以口语的作用会越来越重要，要更加重视。最好的办法就是找一个说英语的环境，给自己一个说话的机会。

可以参加学校组织的英语活动，比如英语角，英语演讲比赛，英语话剧表演等等。另外，如果有条件的话，最好能和英美发音纯正的人交谈。课后可以寻找这样的机会。

4如何提高读写能力？

英语阅读主要包括生词、读句子和理解思路。写作也需要一个文章结构，一个观点，然后把单词连成句子。所以阅读和写作的方法是相通的，我们可以把它们放在一起。

生词需要记忆和积累，如上所述。要理解句子，你需要熟悉句子结构和语法。

对于大部分学生来说，在做阅读的时候，一般都是先在脑子里把英文翻译成中文再去理解。所以建议同学们多做英汉翻译和汉英翻译练习。

另外，课本上的很多句子都是可以背诵的，阅读中遇到也能及时识别。写作时可以根据情况应用。

还有一点，语法也可以通过看一些语法书来系统的提高。当然，平时最好有意识地做句子成分分析。各种句型你都已经学过了，让语法渗透到你平时的学习中。

和汉语学习一样，学好英语需要大量的阅读作为补充。如中国日报、21世纪、国家地理等。