怎样更好的记英语单词

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如何更好地记忆英语单词？

开始接触英语。对于英语，有的人觉得简单，有的人觉得很难，甚至不知道怎么学好英语。下面小编就如何学好英语总结了自己的一些方法和经验，希望对英语有困难的人一定有帮助。以下是边肖为您整理的。如何更好地记忆英语单词

养成读英语的习惯。每天要用一到两个时间段大声朗读英语。大声朗读英语非常重要，因为它不仅可以提高你的口语能力，还可以提高你的语感和对英语的敏感度。

多读外国名著和小说。空在课余时间，我们可以多看看国外的名著、小说等。，这不仅会增加我们的知识，而且会大大提高我们的英语阅读能力。

多看看国外的电视剧。学习后，我们可以看外国电影，这不仅可以放松自己，还可以提高我们的英语水平。

多听英文歌。听英文歌不仅可以放松心情，还可以提高英语听力水平，积累词汇量。

利用空空余时间记单词。要学好英语，学好英语单词是必不可少的。我们可以利用一些课余时间，比如空课后，或者晚饭后，睡前，每天背20-30个单词。久而久之，积累的单词量是惊人的。

坚持每天读2-3篇英文文章。对于中学生来说，要想考好英语，每天坚持做2-3篇英语文章，半年后英语会有很大提高。

2如何积累英语基础？

发音，学习英语最关键的问题就是发音。如何在英语学习中把它读好，是我们的重中之重。英语的最终目的是与外国人交流，所以没有准确的发音，我们就无法学习外语。

短语，和我们的词汇差不多，只是日常生活中的一种固定搭配。这就需要我们像往常一样积累和不断使用词汇。

句型，英语句型是通俗英语中的一种句式，主语、谓语、宾语等的顺序规则。只有这些规律才能学会，然后不断地运用。

词汇，词汇是学习英语的基础。没有一定的词汇量也是我们无法交流的原因之一。平时要多积累一些常用词汇。

最后强调，学英语就是要不断地模仿，不断地运用到实践中去，这样你才能真正学好。否则，你只能应付考试，这不是学习英语的最好方法。

学好英语的三种方法

语言学习要符合语言认知规律。一般来说，语言学习经历一个输入语言感性知识的过程。在获得足够的语言知识和材料后，就完成了语言学习从量变到质变的过程。语言输出都不成问题，更别说语言表达了。这种输出不仅仅局限于口语，还包括文字。

听和说密不可分，读和写密不可分，听和译密不可分。所以，语言学习一定是一个提高综合语言能力的过程。从语言应用的角度来看，也是如此。说离不开听，写离不开读，翻译离不开听。语言的应用往往是各种语言技能的综合运用。所以，不能一味的训练单一的语言技能。

大学里的口语训练不能局限于或者满足于和外国人说两句日常用语。这种简单初级的口头表达，在职场上意义和价值不大，甚至短期出国旅游都不够。大学里的口语训练和表达要和职场接轨，要能够用英语深入表达自己的想法，用英语清晰地阐述个人的观点和看法。比如，作为一个外资企业的新员工，在向外方主管提交自己的产品推广计划时，要用英文清楚地说明自己的新产品营销计划、步骤和实施方法。大学英语口语训练的方法很多，其中英语演讲和英语辩论赛是较好的方法。或者可以直接和外教一对一练习，一次性课时费的课程灵活方便，可以作为选择。

此外，从语言学习的角度来看，一个人从未通过学习单一的语言技能而掌握一门语言。比如大量的英语口语学习，忽视了听力理解和阅读理解的培养，反过来又制约了口语的提高和表达。最典型的例子就是，如果你听不懂对方的言语，你就无法和你的对话者有进一步的语言交流，所谓的口头表达也无从谈起。

4多听多读，加深印象。

多听多读印象英语从听和说开始。多听多说会加深单词在脑海中的印象。在课堂上，教师应该使用各种方法让学生练习口语，但避免单一的形式。鼓励学生在家多说多读。刚开始学英语，学生很感兴趣。回家后，他们愿意读给父母听，但渐渐地他们害怕了& ldquo开场& rdquo。所以需要家长的配合、鼓励和表扬。读得多了，就会形成语感，单词就说得流利了。

中国人记汉字是用联想来拆词的，也经常把汉字拆成部首来记。文字也可以。比如肉，可以分解成m吃。吃就是吃的意思。肉可以吃。这样，只要记住M，整个单词就记住了。还有一些单词可以通过添加一两个字母组成新单词来记忆:比如:car & mdash卡(卡)、远(远)& mdashFarm(农场)，而有些单词只有一个字母的区别，比如:cab(出租车)，cat(猫)；此外，英语中还有少数单词改变了字母位置，即变成另一个单词:比如on(in & hellip；on)& mdash；No(否)，top(顶)& mdash锅(锅)。在教新单词时，学生可以用游戏来寻找朋友和分组单词。增强课堂教学的趣味性。

编节奏的节奏记忆。孩子都喜欢有趣的东西，学习上也不例外。然后编顺口溜，说儿歌，公式，可以大大提高孩子的学习兴趣。比如:点头是摇头不是，来还是走，我是我，你是你，谢谢。序数的公式:改变基数的顺序，牢记，123，th从四开始，ve换成f，八加h，九减e，ty变成tie，几十或几百，第一个数还是基数，最后一个数换成序数。这样不仅好记，还能提高孩子的积极性，取得好的效果。