英语口语教学方法

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英语口语教学方法

英语教学的原则之一是交际原则，口语& mdash& mdash学生说的才是交流的主要内容。下面是边肖收集的一些口语教学法。让我们来看看！

一、情景口语教学法& mdash& mdash让学生想说

在中国的英语课堂上，很多学生都不愿意发言，害怕说错话被嘲笑。这样& ldquo沉默& rdquo学生在课堂上总是处于被动地位。据此，教师应该给学生创造良好的语言环境，这样可以逐渐消除他们的心理障碍，逐渐使学生想用英语表达自己的愿望。

【/h/】小学生形象思维能力高于抽象思维能力，对生活中直接接触到的事物或事物了解较多，但只在书本上读到的东西容易忘记。基于英语是小学生的科目这一事实& ldquo零& rdquo在课题开始的时候，老师们要绞尽脑汁用这种虚无缥缈的东西来打动学生，所以不得不借助真实的生活情境。一方面，增强学生的形象记忆；另一方面，增强学习兴趣。& ldquo兴趣是最好的老师& rdquo。比如教你做什么？设置一个场景:让一个学生拿着一本书，然后回答:I & rsquo我在看书.这样既实用又贴近生活，让学生在不知不觉中提高口语表达的流畅性。

再者，小学生爱玩，爱动，善于表达。因此，把课文的对话创造成一个场景是最合适的，这样学生可以用表演的形式交流，学习语言。回顾& ldquo让我们& rsquos吃& rdquo(在本单元中，教师可以利用实物、图片等创设情境。，让学生可以进入餐厅，然后用& ldquo老麦克唐纳有一个农场。这首歌营造了一种氛围，然后戴上帽子，这个时候老师就成了& ldquo女服务员& rdquo(女服务员)，手里的书就变成了服务员手里的托盘，而学生就变成了顾客，这样学生就可以试着问我各种要求，比如我喜欢汉堡。我喜欢热狗。我能吃些蛋糕吗？我也尽量让学生提出各种建议，比如:喝点果汁。吃点冰淇淋，等等。尽量使用各种礼貌的表达和赞美，比如谢谢。您& rsquo不客气。哦，是这样的。很好。我喜欢等等。学生们很感兴趣，他们尝试在模拟的情境中交流和沟通，将所学应用到实践中。

二。直观口语教学法& mdash& mdash让学生会说

直观教具在教学中一直受到重视。有些学校多媒体设备不全，资源匮乏。直观教学是一种极其有效的教学方法，尤其是在低年级英语教学中。低年级儿童的心理学表明，低年级儿童学习外语具有许多心理和生理优势，如短时记忆强、好奇心强、模仿性强但直觉性强、抽象能力不足等。所以直观教学可以弥补这个不足。使用教具可以使教学方法多样化，容易引起和保持学生的兴趣，最大限度地调动学生的学习积极性。比如教授(趣味英语3A) unit 3这是我爸爸在教水果单词的时候，老师可以带一些水果，或者学生也可以带一些，让学生直观感受单词对应的实物。同时，在对着实物练习口语的过程中，减少了英语单词在学生心中的翻译过程，看到实物就能直接脱口而出英语单词，并学会用术语表达，从而快速、自然地运用单词，同时

& ldquo；你喜欢什么？& rdquo，& ldquo你喜欢& hellip？& rdquo，& ldquo我喜欢& hellip& rdquo在A部分中，教授们可以利用挂图，在听录音的基础上，用叙述的语气把课文内容讲给学生听，让学生理解后根据挂图的提示复述课文内容，以讲故事的形式完成教学，也让学生运用所学灵活写作。

2如何教成人英语口语？

成人英语口语教学需要指导。成年人学习英语口语一般都有很强的目的性。要搞清楚他们的学习目标在哪里。如果教学的话，建议:

先了解成人学员的诉求，有针对性地选择素材、备课。

上课方法要生动活泼，尽可能贴近生活，找日常或热点事件(电影、新闻等。)为题。

你应该每节课都做作业。最好每个类都有承接和形态的变化。成年人一般没有太多时间课后巩固。那个时候能打动他们的方法就是好方法。

适当设计交互，但不要为了交互而交互。应该选择主题。

课后可以用微信或者其他常用的社交app作为补充。微信一周一次英语角？

学习英语口语的三种方法

我来告诉你怎么练口语吧。我现在在欧洲留学，专业课都是英语，说出来没问题。我给你讲讲我自己的经历。欲望得到了支持。首先，最重要的是要有单词基础。单词的掌握程度分为& ldquo理解、拼写、书写、理解和口语流利& rdquo这是我自己的一份。您必须至少有1000 & ldquo说得流利& rdquo日常单词存储(建议你用右脑王)。语法很重要，口语中我们不太注重语法。然后联系。你现在在国外吗？那就听着。能听CCTV9的音频和脱口秀，听人的语音语调。找一些正常语速(也就是正常对话速度)的听力磁带，边听边跟读，对你很有帮助。听和说是一家人。多听，自然会说。看英语电视剧也很有帮助。推荐好友(英文名是& ldquo朋友& ldquo)，里面大概有2300个字，都是日常生活中比较常用的。句型相当口语化，而且是标准的美式发音。还有就是你的口型问题。其实这不是问题。口型在学习音标时应该而且必须掌握，这是基础。但是，其实在说话的时候，发音是不完整的(建议你用口语宝)。这一段对你来说相当关键。不要害怕犯错！有条件的话，坚持你的外教！和他们一起玩，一起吃，他们会潜移默化地让你受益匪浅。我高中的时候处理过一个外教。至于你说什么，你不懂，因为你不知道英语口语发音的变化。举例:你想做什么？当你用英语口语发音时& ldquo你想做什么？& rdquo很明显，和常规发音不一样。还有更多的隐喻:我只是完成了你的宝贝。宝贝，我只需要你。这里不好给你详细举例。你最好找有英文字幕的电影好好学。一般来说，经过后期的适应，你自然会习惯这样的口语，在交谈中会不自觉的读、跳、略读等等。李娜英语不标准，没有那么多的连续阅读，可以理解。说实话，前阵子和美国朋友聊天的时候，他们还不太习惯，因为我的发音总是清晰明了。现在好多了。口语不是广播，广播不是口语。正统的普通话说话总是不一样，更何况是广为流传的英语。至于舌头问题，没别的办法，一个字& ldquo实践& rdquo。记住，即使你很有天赋，缺乏实践，你最终也会一事无成。学习英语的方法其实有很多，但没有一种是捷径。尴尬很正常。我现在学德语也很别扭。这是一种新的语言，也是一种新的发音习惯。这是他们国家说话的习惯！什么是习惯？就形成了。所以，最好的办法就是习惯他们的发音，这才是正确的解决办法！至于专业信息，我不能告诉你太多细节。我不是英语专业的。我可以给你介绍“全脑全速学习法”，很实用很现实。记住，永远不要为一匹死马付出任何代价！至于连续阅读的问题，是建立在熟练的基础上的。我现在自动说英语。你不需要考虑连续阅读。当你把一句话背熟了，你的舌头自然会重复这句话。当然，如果你能看一下资料，如果我没记错的话，疯狂英语杂志上应该有相应的口语部分，跟着看很有用。当我在高中的时候，我一直在看疯狂英语。很不错，强烈推荐！哦，对了，最后一个建议。虽然和英语口语没什么关系，但是很有用。记住，背单词的时候，不要翻译成中文，会牵连你很久！直接去理解，用英语学习英语才是正确的解决方法！我很高兴你对学习语言感兴趣。语言是一种工具，一用多能。你渴望快乐地学习！不要心急！祝你好运！哦，我忘了，要正常替换的话，3000口语词汇！！！不能少！好好学习！不，我还要说一件事。你的回复里好像有一条说要慢？请不要！如果你想学好一门语言，你应该通过说来学习。这就是语言。如果你想像美国人一样说英语，就不要降低自己的身份。用简单的术语解释会对你有很大好处。口语宝是学习英语口语的好软件！

如何学习英语口语

我确实过了六级，但是感觉英语还是很哑。遇到外国人，就是不敢说话。上次遇到一个外国人问路，我太紧张了，左拐右拐的时候甚至都搞错了。时间长了，老外也不知道我在说什么，我只好求助别人。当时真的很失望。哎，学了这么多年英语，连基本的沟通能力都没有了。。。

后来我下定决心要把英语学好，不管以后工作还是出国留学还是旅游，英语都会有很大的帮助。我开始不断地加入一些英语俱乐部和英语角，每天坚持看原创电影和名著。我的词汇量逐渐扩大，有了一些语感，但口语能力还是有所欠缺。我真的想用一句简短的话准确地表达我的意思。但是我不得不用几句话来表达我的意思，而且一点也不地道。当时，我感到相当沮丧。想过报个培训班，但是一下子要投几万块，预算不够。另外，如果不行，我既浪费了钱又浪费了时间。

后来，我有幸认识了上海外语频道的一位主持人。她告诉我，学习英语最好的方法就是让自己融入一个纯英语的环境。的确，在国内学英语十几年，还不如在国外学一年左右快。

我想了又想。后来在网上看到有外教一对一的课。我问外教斯佳丽。他们根据我的情况和要求，给我推荐了一个美国男老师。实习的时候很忙，但是感觉一周一次太少，根本锻炼不了。后来和外教商量，每天上一个小时的课，一般是中午或者晚上，重点是说和听。外籍教师非常友好和耐心。真的不像我们学校的语文老师，我发现我每天都在进步。我们聊时事，聊生活，聊工作，聊未来，无所不谈。每天老师都提前给我准备好不同的题目发给我预习，所以每天一个小时基本都被充分利用了。

哈哈，你知道我现在的英语水平吗？见到外国人，我能流利地交谈，用一些地道的俚语清楚简单地表达我的意思。关键是！现在看外国电影或者美剧，基本不用看字幕了。我想我已经习惯了美国人的语速。

所以，如果你想学好英语，我建议你也尽量找个外教一对一练习。不用选最好的，也不用选最贵的，选最适合自己的老师就行。祝大家英语说得越来越好！