小学三年级英语单词怎么记

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小学三年级英语单词怎么记？

一、语音记忆

小学三年级英语单词怎么记？语音助记符，如数字& ldquoX & rdquo十，能让学生联想到十的拼音发音。男人& ldquo男人& rdquo汉语拼音是men & hellip& hellip

二。谐音记忆

1。单词发音谐音法

可能老师们发现了，刚接触英语的小学生，会在你教的单词下面写出相应的中文& ldquo谐音& rdquo(发音类似汉语)大部分老师都会这样制止孩子的行为，但我不认为这是错的。我会继续按照他们的想法引导他们，在同音异义的基础上画图联想，这样就能深刻地记住单词。例如,“苹果”这个词的中文谐音是& ldquo奶奶& rdquo绘图& ldquo一个老妇人手里拿着一个苹果& rdquo联想，看到图片就联想到苹果的发音和中文意思。

2。字母音与汉字音结合的谐音记忆法

比如讲颜色词red red的时候，我会让学生记住一句话，阿姨地里的苹果是红的& hellip& hellip这句话不仅让学生加深了对R、E、D三个字母的粗读，还记住了这个单词的顺序和这个单词的中文意思& ldquo红色& rdquo像这样的一句话，可以说是一石三鸟，在实际教学中取得了不错的效果& hellip& hellip

三。形近串行记忆法

【/h/】比如茶、吃、老师、肉，这些词的形状都差不多，所以我会让学生说，老师吃的是茶和肉。在这个句子中，学生可以一次记住四个单词。紫色的人，星期一月亮猴子星期一，月亮升起，根据猴子& hellip& hellip

2种巧记单词的方法

一、拆分方法

分三种方式。一种是按前缀、后缀、词根、词干等构词方式拆分单词，一种是按外观拆分单词，第三种是按发音单位拆分单词。分离应该按照有利于记忆的原则进行。

二。发音记忆

英语中大多数单词的发音甚至是显而易见的，比如魅力，胆固醇，近似，考古，特色等等。这种记忆法的基本要求是认识音标。

三。单词组内存

弃与弃(放弃)、聚合与聚合(集合)、assumeassumption(假设)、attach/attached/attachment(附件)等等，这些词意义相同但词性不同。你只需要记住一个词。一般建议你熟记它的动词，知道它的派生词。

四。联想记忆

不知道大家还记不记得我们刚学英语，不会发音标的时候，是怎么记住一个英语单词或者短语的发音的？我们用汉语的谐音来帮助我们记忆——多么可爱的记忆方式，但只要我们能记住单词，这就是一个好方法。

五、重复记忆法

记忆最大的特点就是重复，需要在短时间内快速重复。

六。滚动记忆法

这个方法是这样的。比如一个小时背100个单词，第二天背新的100个单词之前，必须花半个小时复习前100个单词，然后往下进行。在第三天背100个单词之前，再花半个小时复习第二天的单词。按顺序滚动。除了以上方法，背单词的方法还有同义词法、构词法等。

3种巧记单词的方法

感官记忆:记忆单词时，不要只用一种感官，尽可能多的使用多种感官，如听、读、写、看、记等。

软件记忆:软件是用来记忆单词的。比如喜欢玩微博的同学，可以试试截词，或者用手机下载一些软件帮助记忆单词。

构词法记忆:利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生、合成来记忆单词。

图表记忆:利用图像和图表进行记忆。它的优点是意、形、物的直观结合。你可以找一本英文图解词典来参考。

游戏记忆:通过自己和小组玩游戏，在轻松愉快的氛围中记忆单词。

背单词:唱英文歌背单词，《听霸》& quot听力超人"软件里有很多英文歌，有歌词和翻译。

4种巧记单词的方法

1。发音记忆法

有哪些背单词的好方法？英语中的大多数单词都符合发音规律，所以平时要多注意字母和字母组合的发音规律，做到见其形知其音，听其音知其形。语音记忆应该是记忆单词的选择。比如:现实//宏伟//发现//医院/

2。模仿记忆(外来词集合)

有些单词发音和汉语很像。当然大部分都是音译词。这个特点有助于记忆单词。比如:浪漫(romance)、逻辑(logic)、台风(typhoon)、国际(Indiana)、麦克风(microphone)、复制(copy)、卡通(卡通)、汉堡(hamburger)、沙拉(salad)、白兰地(brandy)、威士忌(whiskey)、穆斯林(Muslim)、沙发(sofa)、酷(cool)、pose (posh)、引擎(engine)、马达(motor)、酒吧(bar)、加拿大(Canada)、激光(laser)、高尔夫(golf)、豆腐(。& hellip需要注意的是，一定不能用汉字的发音来代替英文单词的发音。毕竟两种语言并不完全等同。

3。谐音记忆

即利用英语单词发音与汉语拼音的相似性，进行联系和想象记忆。如:征服(conquest)& ldquo；克服& rdquo；假期(休假)& ldquo我很开心& rdquo；Fetch(获取)& ldquo获取& rdquo；墓(坟)& ldquo坟墓& rdquo；奇怪& ldquoTrue & rdquo；练习生(练习生)& ldquo打你& rdquo；培训师(培训师)& ldquo打败它。& hellip& hellip

4。幽默记忆

在教律师这个词的时候，我提醒学生不要发这个音& ldquo。主人& rdquo学生们笑了，很快就记住了这个单词。同样，我告诉学生们不要把莫斯科读成& ldquo。摸一只死狗& rdquo，取得了同样的效果。在学猴子的时候，我加了毛驴和猴子这两个词，让学生在幽默中记住这三个词。

5、引经据典的方法和背景知识

革命& mdash& mdash鲁迅笔名的由来是lution的音译，意思是& ldquo革命& rdquo意义。肌肉& mdash& mdash词根mus的意思是老鼠。古希腊人认为运动员上臂的肌肉像老鼠。

三明治& mdash& mdash它以英格兰伯爵桑维奇的名字命名。为了打牌方便，他发明了一种可以边打牌边吃的三明治面包，后来就成了今天的样子& ldquo三明治& rdquo。