大学新生宝典:精彩未来在自己手中

大学新生宝典:精彩未来在自己手中,第1张

大学新生宝典:精彩未来在自己手中,第2张

爱学不学没人管

  学习变化

  “老生”们觉得,大学的学习和高中相比,发生了翻天覆地的变化,简直倒了个个,如果没有做好充分准备,一些自控能力不足的人很容易发生挂科事件哦。以下是“老生”们总结的四大变化。

  变化一:学的内容变多了

  中学阶段,主要精力都砸到高考科目上了,五个指头就数过来了。而大学四年需要学习的课程在40门以上,每一个学期学习的课程都不相同,学习任务远比中学重得多。大学一年级主要学习公共课程和基础课程,大学二、三年级主要学习专业基础课和部分专业课以及选修课,大学四年级重点学习专业课和进行毕业设计、做毕业论文。

  变化二:课任老师管得少了

  尽管学习内容多了,可是老师管得少了。

  中学时代老师拉着你赶着你填鸭式地把知识灌给你,大学你得自己跟着老师跑。应该说除了辅导员,课任老师基本不管你,讲完课走人,如果你不主动和老师交流,到了期末老师基本不认识你。

  变化三:自习时间变多了

  中学里,经常有老师占用自习课,大学里这种情况不存在。大学里课堂讲授相对减少,自学时间大量增加。同时,大学为学生学习提供了非常好的环境,大学有藏书丰富的图书馆,有设备先进的实验室。

  变化四:固定教室没有了

  在大学里,每个班没有固定的教室,有时与自己一起上课的可能还会有不同专业的同学,上自习也要自己找教室。

  到了期末,是自习位置最紧张的时候,“占位”成了大学期末教室里一道不变的风景。

  老师有话说

  福建农林大学学生处处长童建福说:“学习方式的变化和初中相比发生了翻天覆地的变化,能否适应这个变化,意味着你大学四年的学习质量。同时,职业生涯规划从大一就可以开始起步了,学习规划是职业生涯规划的一个重要部分。”

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