导数专题是90%以上同学的噩梦,同时也是很多老师特别头疼的章节,

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导数是90%以上同学的噩梦,同时也是很多老师特别头疼的章节,主要体现在以下几个方面:
1、内容多,是真的多!考点多,也是真的多!教材上内容少且简单,但学过或者教过的都清楚,高考可不仅仅考教材上的内容,反正就是内容多,考点多!
2、难,也是真难!不仅仅是雷打不动的解答题的压轴或者准压轴,小题也经常考16题,特别是模拟题,反正就是难!有的题目难得是一时半会真没啥思路!
3、巧,技巧性强!关键是这些技巧好多还不是高中内容,但不学吧,就正常难度来讲,数学要上135+都有点够呛!学吧,没啥方向,或者说可能很难再一个地方就能够系统性的学好!
。。。。。。
当然导数的学习也要看自己当下的水平和期望值,对于90%以上的学生来讲,可能只需要把导数的几何含义对应的题型、含参的分类讨论、利用导数研究函数的单调性、极值和最值、恒成立求参的常见考法等学懂可能就算真的很不错了!
但对于老师来讲,就非常有必要研究深刻一些,不管你班上学生平均水平如何,难的内容要不要讲?讲到什么程度?老师都必须要做到心中有数,这就要求自己要掌握到一定水平,才能够应付自如!
现我针对导数编写了对应的书籍,相对详细和系统,且每一钟题型都有方法讲解、经典例题和课后练习!也有配套视频,目前课程已经完成70节(平均每节30min左右),预计在未来10天之内可以完成剩下的40节左右,且后期会不断录制最新模拟题的讲解加入到导数专题。
一次性付费,终生学习!
现在预售开始,价格399元!还送配套的书籍!重要的是:可以送纯word文档!
说到现场的word资料,我真的太有发言权了!从19年真正转教学开始,我到处联系很多同行老师,花了很多钱买了很多资料,就是希望能够站在前辈的肩膀上,再结合自己的想法和理念,尽可能在最短时间内打造一套属于自己的体系,后面就是不断修正和完善了,这也刚好符合我的做事风格!但我想说的是,即便我花了接近10万(这几年买课+买资料的花费)我的想法在一次又一次充满希望的付费之后一次又一次的落空,最终的最终,我还是回到原点,自己着手刷题(曾今在不到半年内刷完4本一轮复习资料),总结,找题,找资料,重新建立自己的体系。。。。。其实说这么多,核心意思就是我深知一份好的资料对于一个老师真的超级重要,同时也是超级省心的!而这份导数资料我个人认为可以解决90%以上的老师的备课、找题困扰!
还有一个点:不同于很多老师在书籍或者资料没有出版的情况下不愿意分享甚至是高价出售word,一方面可能是保持神秘吧,其实他自己知道他的那个东西也没有那么好!另一方面可能是的确他就是不想让你坐享其成!事实上很多所谓的网红老师的好多资料我都有word文档!
而我在找资料这条路上真的走了太多太多,当然这其中也多次上当!
我愿意赠送word文档的初衷:一是以此倒逼自己不断更新,拒绝躺平!二是希望同行老师多多提建议和意见,让我不断完善!导数专题是90%以上同学的噩梦,同时也是很多老师特别头疼的章节,,第2张导数专题是90%以上同学的噩梦,同时也是很多老师特别头疼的章节,,第3张导数专题是90%以上同学的噩梦,同时也是很多老师特别头疼的章节,,第4张导数专题是90%以上同学的噩梦,同时也是很多老师特别头疼的章节,,第5张导数专题是90%以上同学的噩梦,同时也是很多老师特别头疼的章节,,第6张导数专题是90%以上同学的噩梦,同时也是很多老师特别头疼的章节,,第7张导数专题是90%以上同学的噩梦,同时也是很多老师特别头疼的章节,,第8张导数专题是90%以上同学的噩梦,同时也是很多老师特别头疼的章节,,第9张导数专题是90%以上同学的噩梦,同时也是很多老师特别头疼的章节,,第10张导数专题是90%以上同学的噩梦,同时也是很多老师特别头疼的章节,,第11张导数专题是90%以上同学的噩梦,同时也是很多老师特别头疼的章节,,第12张导数专题是90%以上同学的噩梦,同时也是很多老师特别头疼的章节,,第13张
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