171季孩子,你们不能这样自私

171季孩子,你们不能这样自私,第1张

“C栋103衣服乱摆。”下了第一节课,回到备课室习惯地拿起手机,看看学校的政教群。一打开,就看到这条信息。这是班级女生的宿舍,又看了教官检查时拍的照片。一张上架床铺上真有一件衣服没有折好,放好。没有了解核实事情的真相时,我没有发言权。

拿着手机去到教室,叫103宿舍的女生看看手机里的照片。女生们都很自觉地来到我身旁,特别是今天的值日生。103的女生都看了。

“这是小雅的床铺,是她的衣服”小玲说。今天是她和小宁值日,她俩都站在我身边。

小雅昨晚身体不舒服,晚自习时就请假回家休息了。今早还没到校,这衣服应该是她昨晚放在床上的外套。

“那你检查发现了,怎么不帮忙折好,放好?”我说到。

“我上教室已经告诉室长里了”小玲表情很不自然的并且声音很小的说到。

又叫室长小锋来了解,确实值日生小玲已经告诉她了。因为是下课时间了,我不想占用学生的太多时间,所以没有再多说什么了。

回到备课室,思索着:今天103宿舍衣服乱放,这不仅仅是班级被扣分那么简单。从刚刚了解到的情况来看,这还是个人的责任感和班级荣誉感的问题。虽然班上的很多学生平时的责任感班级荣誉感都很强,但是哪怕只有一个,发现了这种现像是有必要及时进行有关这个方面的主题班会

第二节是我的课,虽然上课时间很宝贵,但教会学生怎样履行自己的责任,这比上课学习更重要。我从今早“103宿舍衣服乱摆,值日生检查发现了,也不帮忙折放好;告诉了室长,室长也不履行职责”一事展开,然后深入教育。或许我的语气对那三位当事人来说重了点,但是我不想让那种自私,不顾全大局的消极思想在她们三人身上滋长。这样的话,对她们的成长是很可怕。

虽然差不多用了一节课的时间来开这个主题班会,但是如果能够让学生有着收获,哪怕是一点也是值得的。教育就是慢慢来,一点一点的渗透。

第二节是大课间操的时间,跑操结束后,我找了小玲,小宁,小锋三个当事人到阶梯教室谈谈。

我们坐下来谈谈。我为在第二节课时对她们的重语气道歉,又再次就早上宿舍“衣服乱摆”事件说了我的感受。之后,她们三人也说了各自的感受,还一一向我说了“对不起”。

早读课,上课,开主题班会,找学生贪心教育,几节下来,身心确实有些累,但能及时教育学生的不足,累点,为师的我足矣!

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