三下第13课小练笔：用好拟人词，写出生动写出美

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三下第13课的这道小练笔该如何完成？

先弄清楚题目意思：

首先，课文用了“欣然怒放”“在暮色中苏醒”“含笑一现”来描写“开花”。这些词语有什么共同特点呢？

聪明的你，也许已经发现它们含有人的表情或者动作，比如“欣然”是形容人愉快高兴的样子，“苏醒”是形容人刚醒来的动态。

用一句话概括，这是用拟人的手法来写描写“花开”。

其次，请你模仿着这种写法，写一写果子的“成熟”。什么意思呢？就是用拟人词（或者说拟人手法）描写果子成熟的情景。

具体该怎么写呢？

这面这段话供你参考，希望你能举一反三，写出更精彩的作文。

秋天来了，果园里硕果累累。

苹果在晨风中沐浴着万道霞光，迎接丰收的喜悦；石榴在晚风中轻歌曼舞，一开口笑就露出雪白的牙齿；

山楂树上一颗颗深红的山楂，你挤着我，我挨着你，互相炫耀成熟的魅力；柿子树上，火红火红的柿子，个个沉默寡言，担心风儿一吹就离开树妈妈。

原来秋天的果园如此芬芳迷人！

作者怎么描写的？

写苹果，“在晨风中沐浴着万道霞光，迎接丰收的喜悦”其中“沐浴”一词就是拟人词，让你感受到愉悦的心情。

写石榴，“在晚风中轻歌曼舞，一开口笑就露出雪白的牙齿”其中“轻歌曼舞”和“开口笑”是拟人词，形象地描述了石榴的动人姿态。

写柿子，“个个沉默寡言，担心风儿一吹就离开树妈妈”其中的“沉默寡言”和“担心”是不是把它当人写了？有意思吧。

还有哪个句子也很不错，欢迎你在留言区告诉我。

今天的仿写，你学会了吗？

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祝你进步！