是什么让我觉得说话晚的小宝和说话早的大宝一样优秀？

文丨吕静贤

当我知道了这个知识，我与自己和解了

01

我是一个内向的人。

一直以来，身边的人都这样说我：“你好内向啊！”工作之后，领导也这样评价：“你太内向了。”

所以一直以来我都很自卑，也在不停地与自己的天生性格做斗争：看交际书、练口才……，试图变成一个外向之人。也艳羡身边那些外向、开朗的交际高手。

就这样，我在自我否定和自卑中活了很多年。

直到有一天，我看了这个理论，我才恍然大悟：原来内向不是缺点，它甚至是一种优势。关键在于你是否正确地看待它，并充分发挥它的优势。

这个理论就是美国心理学家霍华德·加纳提出的多元智能理论。

加德纳认为，我们每个人从出生起就有8种不同的智能，它们是上天赐予我们的礼物，它们的发展也将伴随着我们的一生。

这8种智能就是：

视觉—空间智能

音乐—节奏智能

身体—动觉智能

言语—语言智能

逻辑—数理智能

交往—交流智能

自知—自省智能

自然观察智能

可以说，每个人从出生时都至少有一种或好几种智能。

我对比了一下自己的性格特征，我发现我竟然有三种智能。它们分别是：言语、逻辑和自知。

在言语方面，虽然我不善言辞，但我具有写的能力。因为言语—语言智能，是指对所有形式的语言的敏感性，包括写的语言、读的语言和说的语言。一直以来，我都喜欢读书、写字。我的写作能力也得到了周围人的认可。

我又有逻辑能力。从小我就特别喜欢数学；从小到大我都喜欢问“为什么”；我相信凡事都有原因和结果……

另一方面，我的自省智能也很突出，因为从小我就有自省智能者的特点：

从小可以独自玩耍、活动和学习；

能够制订一些可以实现的计划并为之努力，而不受外界压力的影响；

一般从很小就开始记日记，并喜欢独处的时光；

长大后，容易被讲述真实人物生活的书本和电影吸引，并对有精神内涵的故事感兴趣；

比起同龄的孩子，更喜欢和大人交谈；

不喜欢标准化、统一化的做法，不喜欢凡事都和别人一样，不喜欢参加一些别人强制参加的集体活动；

……

尤其是最后一点自省智能，我发现自己的自省智能特别突出，基本上所有的特点都占了。

可以说，我是一个自省智能突出，又带有逻辑和言语智能的人。

认识了这点后，我开始与自己和解了。

没错，我很内向。但内向不是我的缺点，它是我的特点。

你眼中无能的孩子真的无能吗？

02

一直以来，在我们大部分人的观念里，内向是种缺点，外向是种优势。而且，内向的孩子比不上外向的孩子。

现实真的是这样吗？

历史畅销书《明朝那些事儿》的作者当年明月，生活中就是一个性格内向的人。平时他不抽烟，不喝酒，不泡吧，也不喜欢与人来往，兴趣只在看书上。

由于当年明月从小到大都非常喜欢历史，并看了不少历史书。长大后，在工作之余，当年明月也自己写起了历史。

在他的笔下，曾经枯燥、乏味而又高深的历史，被他用各种流行的笔法和俏皮、幽默的网络语言，而变得通俗易懂、生动有趣。

他写的历史故事，在网上引起众多人的追捧。这其中包括大学教授、几岁小孩和年迈的老太太。

出版社也纷纷找到他，要求与他洽谈出版事宜。而他的书首次出版，马上就销售一空，加印20万册后，又被读者一抢而光。此后，其发行量一直不断上涨，几乎每星期都要加印一次。

凤凰卫视、安徽和福建等地等电视台邀请他去做专访或讲课，中央电视台的《百家讲坛》也向他发出了试讲的邀请。

这说明了什么？

我想，那就是：一个人不管是什么样的性格，关键是要找到并找对自己的位置。这样他才会成为最好的自己，实现自己的价值。

被认为是现代派文学的鼻祖、表现主义文学的先驱的世界级文学家卡夫卡，在他经商的父亲的眼里，这是一个自卑、内向、窝囊又无能的孩子。令他父亲没有想到的是，这个窝囊、无能的儿子，在世界文学上的影响力那么大：卡夫卡别开生面的写作手法，令二十世纪各个写作流派纷纷追认其为先驱。

所以，这世上没有绝对优秀绝对不优秀的人。关键是能不能找到适合自己的位置，做适合自己的事情。只要找到适合自己的位置和事情，谁都可以变得很优秀。

孩子也是如此。

换个角度，你会发现每个孩子都一样优秀

03

什么才是对孩子最好的爱？也是真正的爱孩子？

我想，那就是看到并接受孩子，接受孩子真实的样子。

正如美国心理学家霍华德·加纳所提出的，每个孩子身上都存在着8种智能中的至少一种，甚至好几种。

关键在于父母能发现并看到孩子身上存在的智能。

当我们发现和看到孩子身上存在的智能时，我们也就感受不到性格内、外向的区别了。

比如说，我的两个孩子。

我在大宝身上发现了言语和逻辑智能：大宝讲话特别早、也讲得非常清晰；从小喜欢听故事、看笑话、猜谜语、玩文字游戏等等；总是喜欢问为什么；喜欢象棋、走迷宫这些逻辑思维的游戏……

而小宝，则是身体、音乐和逻辑智能比较强：从小他的身体控制能力就特别强；他喜欢动手，凡事都喜欢亲自亲为；他喜欢唱歌、跳舞，总是有事没事地在那哼哼、扭动着身子；他好奇心强，一天到晚脑瓜子转个不停，问出无数个、有时我们都难以解答的问题……

那么，我的这两个孩子，究竟哪个更优秀、更出色呢？

如果仅仅看表面，小宝一定比不上大宝。

为什么？

因为他内向啊，被人说几句就会哭。而大宝就是天生的乐观派，整天笑眯眯的；

而且他的语言能力比大宝也差远了：大宝一岁多就很会讲话了，而且讲得非常流畅。而他，都差不多4岁了，讲话讲得还是不清晰。

如果仅仅看表面，他比不上哥哥。

但实际上呢？

可以说，两人不差上下、不分伯仲，各有各的优势和特长。像哥哥，在身体控制能力方面就没弟弟厉害。

所以当我们转换一种角度去看孩子，而不是用单一、片面的内外向性格去看孩子时，我们就会发现，原来每个孩子都是那么优秀啊！

所以我们不要被自己的固化思维所困住，武断地以内、外向为标准来评价孩子。那些外向、活泼的孩子，大多数都是交往智能，甚至言语智能也占优势的孩子。

但是人的智能优势不仅仅包括这两项，还有其它项。所以当我们换种方式去看孩子时，你会发现个个孩子都非常优秀，没有谁好谁不好之分。

04

把内向看作是缺点的父母，其实内心里都有这样一个结，那就是：内向的孩子，跟外向的孩子比起来，将来更不容易适应社会。其实这真的是一个思维上的误区。

还是前面那句话：关键是能否找到适合自己的位置。

只要找到合适的位置，每个孩子都能成为最好的。

而且，现在的社会分工也越来越多元化、精细化。社会对人才的标准和要求，包括定义也越来越宽泛化。而不像以前那样单一、标准化。

这也就为我们许多在某方面有优势的人，提供了更多的发展途径和机会。

如身体智能擅长的孩子，将来可以在舞蹈、运动等领域发展；空间智能占优势的孩子，将来可以选择做室内设计师、建筑师等……

而且大部分的孩子都不仅仅只有一方面优势，常常是同时拥有好几方面优势。如果这些优势都能看到并发挥出来，那么孩子的能力和将来的发展都不可小觑。

比方说同时拥有逻辑和交流智能的孩子，将来如果选择辩论、谈判之类的工作，会大有作为；同时拥有视觉和音乐智能的孩子，在舞台设计、空间创意等方面也会做出不凡的成绩出来；同时拥有自省和言语智能的孩子，在写作和心理等领域占优势……

所以，对于每个孩子来说，如果身边的父母能看到、发现他们身上的天分，并鼓励他们做最好的自己，那是多么幸福并幸运的一件事。

也所以，父母请不要以内、外向来武断地判断孩子，并给孩子分类了。我们应真正地看到孩子身上的特质，帮助他们发挥出最大的潜力，成为那个最好的自己。

对孩子身上存在的8种智能感兴趣的父母，可以读一读《唤醒孩子的多元智能》这本书。读了之后，也许你会对你身边的孩子有了与过去不同的看法和期望。