高尔基（1868-1936），伟大的作家，苏联文学的创始人。高尔基早年丧父，寄居在经营小染坊的外祖父家，11岁开始独立谋生，其童年和少年时代是在沙俄时期的社会底层度过的。人间的苦难，生活的辛酸，磨炼了他的斗志。他在繁重劳动之余，勤奋自学不息。通过这本小说，作者深刻地揭露沙俄时代统治阶级的残暴、严酷、压榨和剥削，而同时展现了下层劳动人民的正直、淳朴、勤劳和祖父母的慈爱，从而令主人公产生对现实不公正的反抗和对压迫者的憎恨。
主人公因为一个中学生的语言鼓励，决心去喀山上大学。他辞别外祖母，来到喀山，住在同学家中。同学的母亲囊中羞涩，在有限的开支中让每一餐看起来丰富。但是同学和他的弟弟并没有体会到母亲的艰辛付出，主人公意识到这个家庭女主人的捉襟见肘，他不能奢望他人的救济和好运降临，因此打消了上大学的幻想，转而决定离开同学家，自己谋生。为了填饱肚子，主人公经常到伏尔加河码头上做事，认识了一个专靠偷盗为生的叫做巴金斯的人，他上过师范院校，受过良好教育，但是疾病缠身，喜欢谈论女人、编故事。还认识一个行踪诡秘的特鲁索夫，他仪表不凡、打扮阔绰，买卖偷盗的脏货，善于讲述栩栩如生的故事。尽管如此，他仍然劝说主人公另谋出路，说他是品德高尚的人。他认为品德高尚就是只有好奇心而没有嫉妒心。这一章刻画了一个年轻人满怀梦想，想要通过努力，去上大学。可现实情况是，他不能寄人篱下，必须首先解决生存问题。于是他进入了一所“社会大学”，一所环境艰苦、充满各式各样生存方式的底层人群的贫民窟。尽管在这种环境下，主人公很快融入其中，并从中吸取养分。他在苦难中提升自己的意志，欣赏他人的优点，感受少有的乐趣，同时也深刻体会到底层人民的辛酸。1）我幻想自己变成一个白胡子法师，可以让一粒谷长成苹果那么大，一个土豆长到南瓜那么重，我在为所有受苦难的人民寻求出路，我想拯救他们。2）苦难的日子很漫长，就像一个失眠的人在无尽的黑夜里苦苦等待天明一样。3）反倒是生存环境越艰苦，越能磨炼人的意志，增强人的智慧，这个道理我很小的时候就知道了，所以我坚持了下来。 4）我感觉自己仿佛一块生铁投进了燃烧的火炉里，每一天都有深刻的烙印打在我的心上 。 《七十二堂写作课》中对创造小说目的是这么说的：“以作者看出来的一点意义为目的。”“作者创造出一些事物，都是集中于这一点，绝不添加一些无用的事物。”
“她抹掉皱纹密布的老脸上的几滴泪水，花白的头发显得尤为刺眼......她在码头紧靠水边处站着，一只手画着十字，一只手用破旧的披肩角擦拭她的眼泪，那是一双永远对世人都充满慈爱的眼睛。”
这一段通过外貌描写，体现出外祖母的衰老。泪水、紧靠、慈爱的眼睛表达了老人对主人公离开的不舍，同时也表达了外祖母是一个慈祥而善良的人。
“她是一个异常沉静的女人，灰色的眼睛中蕴藏着温顺而倔强的精神。她就像一匹精疲力竭的母马，明明知道这辆车她已无法驾驭了，但仍然勉为其难地拼命往前拉。”
这段话，“灰色的眼睛”暗示这个妈妈在一个生活在一个没有希望的环境中。“温顺而倔强”，表达了她对现实妥协，又尽量通过自己的努力让现实看起来没有那么糟糕。
作者l百字予予，读书写字，在平凡的生命中追光，在平常的日子里逐梦，在平淡无奇的琐碎里耕种。
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【阅读经典学写作】高尔基《我的大学》第一章
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