宋礼平作品:《日记之八》(旧作整理)

宋礼平作品:《日记之八》(旧作整理),第1张


宋礼平作品:《日记之八》(旧作整理),第2张

 

宋礼平作品:《日记之八》(旧作整理),第3张

 

宋礼平作品:《日记之八》(旧作整理),第4张

《日记之八》

——(旧作整理)


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宋礼平作品:《日记之八》(旧作整理),第5张
宋礼平作品:《日记之八》(旧作整理),第6张
             
                                           

宋礼平作品:《日记之八》(旧作整理),第7张(1)

孩子出不出色,与父母亲的性格关系太大之说,基本上认可;因为人的性格决定着子女所接受的最早的教育;一个成年人的性格,更决定着自己培养孩子的思想境界是什么。这就是有其父必有其子之说法;此说法与什么先天性应该是毫无关系的,而是与所处环境与否是分不开的。

子女的智商如何?完全不可以父母的基因而论;基因只能用于与父母的长相论比,性格更是来自于受父母的启蒙教育与否;将父母的基因来决定孩子的智商与否,这应该是完全否定了科学的实质性。非要这么认为的话,那就是伪科学之宣传了;因为一个人的智商与否,只能取决于两大因素:第一是来自于遗传疾病与否,第二是在成长之中意外伤害与否。

一个孩子懂不懂感恩父母,完全取决于父母是否懂得感恩父母。有一句话说的非常好:什么样的父母育什么样的子女;因为每一个人接受最佳的教育,还是父母。老来说子女不知感恩的人,八九不离十都是与自己从小没有教育好有一定的关系。

书香门第出才子,善良门庭出孝子;说种什么得什么,一点儿也不为过;财主的下一代是教育成人的。古有穷人的孩子早当家之言;这是逼出来的。穷人教育子女的方式是:只有咬牙去以苦为乐奋斗下去才有好出路;好比说,一个真正富有的家庭,小孩子都受到了良好的教育,穷与富,教育子女各有千秋。之所以说,一个未成年的孩子,在任何大人面前是不允许有地位的,要想有地位,必须先成人,一日不成人,均为小孩一个;在真正的富人眼里,幼小的年纪,一旦有了地位,那就无从说起长辈们有什么尊严了。

我们每一对父母教育子女好好读书的要求是:熟读唐诗三百首,不会作也会吟;之所以说人必须要广泛的去学习一切所有用的知识。人若是觉得自己的知识够丰盛而不用再吃那学习之苦,甚至于认为自己就是一名合格的老师有资历去教导任何一个人。那么你过去在恩师那所淘来的一切都还给恩师了;因为每一个人都是所有人永远的学生。真理告诉我们每一个人:世上只有好学生而没有万能的老师!

现在动不动就说老师的过错!殊不知现在的孩子都是不能得罪的主,有了点儿委屈就向家人胡乱汇报,而家人通常只听信于孩子的一面之词;若是邻里人无意惹了孩子的话,搞的过你和你不闹个输赢不罢休,惹不起你记恨你一辈子!殊不知你是怎么个教育自己子女的?现在许多不愿多事的人都这样在背地里说:管人家怎么的,给监狱里面多留些生意吧!

一个未成年的孩子,当得不到父母之爱的时候,谁给点儿好处就会很自然地喜欢上谁;这是每一个未成年孩子的天性所要求的温暖所在。尤其是在当前的留守儿童,虽然说有爷爷奶奶在细心呵护着,那毕竟不是真正的父母之温暖。为了孩子能够得到更好的一切安康成长,不要完全为了挣钞票而挣钞票。钞票是永远挣不完的一种高级别的游戏。再说老人们老来也要有自己安逸的生活,虽然给子女们带带孩子是一种特好的天伦之乐;这毕竟人已经老了,孙子孙女在爷爷奶奶身边所接受的教育,又是不那么太合适现在教育理念的。之所以说,尽量不要将幼小的孩子们成为留守儿童。

家和万事兴,家不和被人欺;期望人人都能够真正的懂得这个硬道理。尤其是家风与否,对教育好子女太重要了;一个人拥有的再多,这两条弄不明白,一切都等于零!

尽量不拖累孩子,不唠叨孩子,好好保护自己;因为,该给予孩子的早已给予过了,该教育孩子的早已启蒙过了。老了才能言:子女们的路让子女们自己去走,无需再指点,因为,一代人与另一代人的生活环境各不相同,用老黄历去说教下一代,往往起反的作用,无病无痛是留给下代们最好的礼物。

论眼睛里没有农村老人的现代人们:农村人也是人,不比你低一等,你也不是人上人,看你这素质还不如农村人,你太没教养了;见了老人不让座,还让老人蹲在那里,还嫌弃老人;看你的心里肮脏得让人恶心;你爸妈只知道生你,却不知道教育你做人的道理;你父母没有教育你应当尊敬老人,你没有爷爷奶奶,你现在不是农民,可能你的爷爷奶奶也是农民;你可能不是吃农民种的粮食和蔬菜长大的,你可能是喝水喝风长大的;你应该问你的父母为什么没有教育你如何尊敬老人尊重农民?任何一个人都不能藐视农民以及瞧不起弱势人群!如果你这种思想不改变的话,人们都会骂你。骂得你没脸见人!那时候你的心会很痛苦很痛苦的!请多为你的子女们想一想吧,不为别的,你也有老了走不动路的时候!

宋礼平作品:《日记之八》(旧作整理),第8张              

宋礼平作品:《日记之八》(旧作整理),第7张(2)

没有父母的大爱所在,也就没有一切美好之说;没有国之母的关爱所在,也就没有一切之大展宏图之言;没有深受父母之启蒙教育扎实于心底,也就没有努力奋进之恒心;没有国之母大力绘画美丽环境,也就没有华夏儿女死死地热恋着自己脚下的每一块温馨如亲生父母;只有时刻拥有一颗吃水不忘挖井人之心,前行之路方能走的更扎实。

孩子的成绩没有考好,只要尽力就好了哦;家长的教育理念应该是这样的,条条大路通罗马,行行出状元;切莫以自己主观的愿望,给予孩子任何方式施加任何压力,要知道,一个好孩子的学习成绩与否,除了意外原因导致孩子无法上进之外,完全取决于小的时候父母监督一切,待要上劲的时候,父母才如临时抱佛脚似的求助什么保佑你,只能属于瞎折腾。

好孩子都是管的,熊孩子都是惯的,教育路上,永远别指望孩子自觉;每一个熊孩子背后都有一对不合格的父母。真正有远见的父母,从来不会指望孩子能自觉。

人生在世,不可能不遇到许多困难之事的。遇上了就逃避,这是这愚蠢的选择;聪明智慧的人,通常都是选择去面对而用脑子解决,解决不了也要下苦功夫解决,躲是躲不掉的;难题往往就如你身上所欠的债务一样,终究要还的,避免得了今日一时之快,却永远避不了往后的每一个明天;因为人是要为以后的每一个明天而生存着的,只有遇难就去解决,今后的难才不是什么问题所在。熟能生巧这句成语说的就是这个解决难题的之意,遇事就躲与逃也就永远不可能与熟能生巧这四个字认识了。说到这里,人什么叫聪明不聪明?那就是你从小懒惰不懒惰的事情了。一个人一生中是否懒惰,这又归属于父母的启蒙教育如何了。之所以古人说,宠子无度自害自,寒门之下出能人。最后值得提醒的,当下这个泡沫经济年代里,现在一些还比较寒的门庭里,竟然忘掉了自己是寒门,偏要拼命三郎似的玩起攀比来;攀比二字,其实就是懒惰二字的弟兄俩;因为,有了懒惰之习惯而自然产生出不切实际的攀比之心。攀比之心,其实许多人是不太了解的;攀比就是市面上人们在大手大脚的花钞票,我也不能落后于你们,否则会被人们看不起,而往往却忽略了有钞票花的人都是一些不怕千难万险耐劳之人。

父母最大的罪恶,就是过度保护孩子。从客观角度上来讲,一些孩子不成人的原因,就是父母们只晓得用钞票来包裹孩子们的成长,根本就不管心灵素质的教育;幼小的孩子往往在外面犯什么小错误了,受指责的是别人,而不是正确的去批评指正自己的孩子。若是在外面吃一点儿小亏了,通常只信之于孩子的一面之词。脾气暴躁的父母往往会立刻找人理论不休,三言两语理论不过来就破口大骂以及大打出手的事情是正常现象。年轻时就曾见证过这么个歪理邪说的父母教育幼小孩子的理念:认可你将别人的头打破,老子拿钱去医治,也不要让你天天哭着跑回家说被别人欺负了。多少年过去了,此印象仍然深刻于自己的脑海里。这几年来没事私下里打探了数次,这等怪癖教养孩子理念,有似乎是在继传统下去之感了。

别的什么都不说,现在的幼儿的确难服侍是事实。因为都是爷爷奶奶外公外婆们带出来的小皇帝小公主似的孩子。另外这一代孩子的父母亲绝大多数都是独生子女;独生子女本来就是娇生惯养;之所以很少会知道怎么样去教育好子女;另外而言,现在的幼师们又同样都是独生子女出生,因而在培养幼师方面更要注重选择思想等特别优秀的人,否则校方与家长方面经常会产生矛盾的。

一个孩子的素质教育与否,确实和其父母本身的素质与否,有一定的关联。当孩子的学习出现问题时,一个主要方面是学习方法需要调整,另外一个更大的方面就是孩子的生活情绪情感或精神世界有一些内容需要调整;家长要了解自己的孩子,要和孩子做朋友,不要老盯着孩子成绩的变化,而应多关注孩子的内心世界。之所以说一流的父母做榜样,二流的父母做教练,三流的父母做保姆。姑且不讨论这句话的对与错,无论是怎样的父母榜样也好教练也好保姆也罢,都有一个共同问题要面对,就是如何处理自己的情绪问题;对父亲来说,父亲拿什么去教育孩子,就是用自己的风度,父亲必须在孩子面前表现出来的一种质量,在什么时候表现风度,尤其要在遇到逆境,遇到自己接受不了的人,遇到别人犯错误的时候,父亲如何表现风度,这是带给孩子内心的一种力量,也是带给孩子的一个空间;母亲的情绪对于孩子来说意义更为重要,妈妈的性格与脾气会直接影响孩子的心理发育,妈妈性格温和,孩子性情也趋于平和,内心世界稳定,妈妈如果性格暴躁喜怒无常,孩子也心浮气躁,遇事情绪化,做事容易诸多不成,所以控制情绪是做现代妈妈需要学习的重要一课。在我大辈子所见所闻之中发现,没有好女人的家,的确不是一个家,更不用说什么一个家没有女人存在的家是一个什么样的家了;当然男人更是这个家以及子女们心目中的一片天。

在给孩子补课这方面上来讲,除了这门功课成绩特别跟不上去以及还影响到别的功课之外,根本不需要补课的;至于正常课堂之外什么热门的学科,那就更不能轻而易举地学习或补习了;补,这只能给你的孩子增加了负担,往往会导致在校学习成绩下滑的可能性极大。另外,真正能够给孩子补课的老师不是什么任何高水平的老师,而就是作为启蒙老师的父母你们自己:实际而言,真正对子女学习负责的家长,那就是:一个孩子考上大学走了,作为一个从幼儿园起就能够认真仔细监督孩子学习的家长,能够深感自己在某些方面也读完了高中;那你在世人眼里,就是一名非常负责任的家长;因为每考取一个大学生出来,其功,分为三大要点:好家长,好环境,好老师。古往今来的孩子们除了弱智之外,个个都是好样的,只要能够得到家长这个启蒙老师良好的教育,不可能不成人的。

此文致喜迎今年即将到来的高考生父母们!

宋礼平作品:《日记之八》(旧作整理),第10张

宋礼平作品:《日记之八》(旧作整理),第11张 
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宋礼平作品:《日记之八》(旧作整理),第14张





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-广- 耀


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宋礼平作品:《日记之八》(旧作整理),第14张
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