殷志斌：心动不如行动

   只羡慕别人的成功，看不到别人背后的付出，认为别人之所以成功，是有他的天分和机会，这样的人永远是羡慕别人的份。

   今天的孩子们，看到三年级的小弟弟和小妹妹在濮阳日报上发表了文章，很是惊讶。他们可是三年级，只是开始学习作文。原来是看图写话的水平，不到三个月就有人能在报纸上发表文章。开学伊始，又有人在报纸上再次发表文章，而这个发表稳占的孩子，开始也是一句话日记。我都没有想到，他的文章能够发表。而为了鼓励他，我坚定的告诉他，这篇能发，让他输入微信给我，修改后我给他投了稿。后来他一直问我，什么后能发出来，我让他耐心等待。想不到，九月十一号的《濮阳日报》文教专刊—课堂内外，竟然发出来了。这对于他肯定是莫大的鼓励，我第一时间在我的学生转发，相信他今天一定会知晓自己的文章发了。

   城南小学五年级的孩子，也是有信心和我一起坚持日记的。我们“君子一言，驷马难追”，他们的回答让我很有信心。因为从这两周看，他们的日记起点要高于三年级孩子。我再次给孩子讲解日记的写作内容的广泛性，让他们有内容可写。日记内容遍地都是，不愁无米之炊。看到的，想到的，听到的，只要是你知晓的，无不可进入你的日记。说白了，就是将自己的生活经历，用语言文字表达出来。既给自己留下美好回忆，也能给看的人借鉴人生经验。开心的事也好，伤心事也罢，遗憾来了我记下，辉煌我也不错过，拿起笔写下来，这就是日记，这就是人生记忆。日记没有特别的要求，非要有个主题，那是作文的要求，日记不是作文，当然不能按照作文要求写。所以你尽可以大胆记录，甚至里面有脏话发泄，都是可以的。当然，我们现在不能将日记当做隐私对待，交给老师看的，和学生交流用的，所以提醒你们若是不让我们知道的，就不要写入日记。或者专一来个隐私日记，妥善保管。我们这里是为了提高写作目的，共同写日记，会不定期交流评价的。

   我们开始不会限定字数要求，但是随着我们日记不断提高，我们会逐步在字数上不断提高要求。现在开展日记字数的比赛，看谁写的字数多，当让必须组成完整的句子。今天开始要求在日记后面，写上每天的日记字数。达到上传的要求的，我会写上上传，为你们修改后投稿。相信我们也会有大作，登上报纸的。

  孩子们，心动不如行动。让我们从今天开始出发，一起在写作的道路上坚持跋涉，每天记日记，每天思考回忆一天的生活，诉诸文字，留下永久的记忆。为自己，为他人，为后代，创造一份特殊的精神财富---我的日记。