儿子的家长群中任老师倡议，为班中八位小朋友的家长朋友们因为是医生护士，他们直接奋战在疫情一线，不能在家陪伴他们，让小朋友们为他们说一些想说的话，表达对他们的爱和关心。为老师想的周到，又锻炼孩子语言表达能力，如此用心而感动。看到时上午九点，我就马上准备这个活动。儿子在开心地玩着他的玩具，兴致很高。我知道他根本不会有兴趣做这样的事情。我故意说给他听，姐姐还在周末上课学习，你在玩，这不是不公平吗？他说姐姐要考试了，必须坚持才能考好。总之就在玩的兴头上，还嘟囔了一句，我就喜欢玩。我知道让他自己说，还是有些难度。就自己编了几句话：写好后，我说你也要完成作业了。他不情愿的来了，竟然隔着我一句一句读了几遍。可是很快就烦了，又要去玩玩具。也许这样的事情，这样的话，他的世界里是混沌的。我就录制成音频，发给他听。可是这次，他没有听进去。晚上，我又提出作业。并且一遍一遍读给他听，给他讲解意思，引导他背。可是真录时，他还是我和他一起说，就是自己说不出来。这和他平时大相径庭，有很多东西到现在都不知道他是如何留下很深的记忆的。而这样一点的文字，他竟然记不下来。不过静心想想，还是因为他不感兴趣。每天家里他的话可是不少啊，玩着玩具，做好了还要主动给我讲讲。他会自己算好多数，好多英文单词会说，记得一些唐诗，也会背诵三字经，还会唱儿歌，画画也不在话下。可这些大部分都是他自己有兴趣时学的，也有些是玩着时听到的。凡是逼着他学习的，又不感兴趣的内容，很难让他做到。他没有专注力吗？组装玩具，可以一两个小时不动。为了组装玩具，曾经凌晨三点爬起来，自己去组装。警察局积木玩具，连续一周，每天下学后都坚持拼；自己会看图纸，有些我都看不懂，他竟然看图拼的很好。真的，他的好多玩具，我还没有他懂得多。很多玩具材料好久不用，他还能记得在什么地方。自己要做的事情，我不给他做时，他自己去做。下午一个玩具零件，我找不到，他自己去找，一会儿竟然找到了，还说我懒，说没有了，不去找怎么会找到呢？ 看来教育孩子真的不易，我还得好好修炼，不怕久远，也要努力探索下去，因为我是教师，这样的探究将会让我的学生不断地受益，我写出来分享给为人父母者，也算是为社会贡献自己一点力量。
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殷志斌：育儿点滴思考
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