从零开始学习小提琴(263)——关于“抽弓”问题的解决办法

从零开始学习小提琴(263)——关于“抽弓”问题的解决办法,第1张

之前写过这样一篇文章——小提琴的练习(235)——什么是“抽弓”,里面介绍过“抽”的定义和概念。许多学生读完文章,回家一对照自己的情况,才发现自己也或多或少存在“抽弓”的问题。可是知道问题并不代表能够解决问题,昨天便有位读者私信我说不知道该如何处理自己“抽弓”的问题。既然这样,那就借这篇文章来谈谈如何解决这一问题。

首先,一般情况下“抽弓”现象能够存在并被演奏者或观众感知到,则意味着“抽弓”的“抽”这个动作已经明显造成头部分与后面的音尾彼此之间的“对比”过于强烈。因此,只要解决音头与音尾的衔接与对比的问题,自然能够让“抽弓”的现象得以缓解。

其次,找准“病因”之后,自然需要分析通过怎样的具体操作才能将音头与音尾的“对比”变得自然,平稳,让人完全感受不到“对比”的存在。下面推荐两种不同的思路,可以供大家参考:

一是将塑造音头的力度与速度朝音尾靠拢。既然是要平缓“对比”的强烈程度,那么将音头变得更舒缓,自然可以让“对比”变得不那么明显。

如果按照这一思路,学生可以在家练习的时候,将整体的运弓力度和速度都减弱至极限,通过这样“又慢又弱”的运弓方式可以有效地降低音头的“锐利”程度。如果还嫌程度不够,甚至可以将运弓的长度缩短,这样能够让运弓的整体力度和速度都降至极低的程度,自然可以让“抽弓”现象消弭于无形之中。

二是将塑造音头的力度和速度延伸至音尾,使其力度和速度朝音头靠拢。既然可以将音头变得舒缓来减少“对比”的强烈程度,自然也可以反其道而行之,将音尾变得与音头同样“锐利”来减少彼此之间的对比度。

而按照这一思路,学生在家练习时,可以让音头占据运弓的整个弓段来实现,力度与速度从头“强”到尾,让尖锐、锋利的音头布满整个弓段,自然会让人听不出音尾的存在。如果还嫌不足,甚至可以在运弓至无法维持大力度和高速度时将弓从琴弦上抬起,让音尾只存在于“余音袅袅”的部分之中。这样同样可以让人听不出“抽弓”现象的存在——毕竟如果将“抽”的力度和速度从起弓维持到收弓结束,“抽弓”自然无从谈起。

因此,究其解决思路,其逻辑非常简单——那就是将原本“对比”强烈的运弓部分在力度和速度上完全“统一”起来。因为“抽弓”之所以能被称之为“抽”,其根源在于强烈的“对比”,而以釜底抽薪的方式解决“对比”,选择“统一”的方式是最便捷,最高效的路径之一。而只有解决掉“对比”强烈这一最大的障碍后,才能进一步解决衔接平顺,流畅的后续问题,这样一来,“抽弓”问题自然也就在无形之中被轻松解决掉了。

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