五里牌中心校火田完小课题组举行《如何提高学困生的学习兴趣》开题论证会
2022年12月15日上午,火田完小开展了专项课题《如何提高学困生的学习兴趣》开题论证会,会议由分管教务的李亚萍老师主持,阳琼林校长及全体课题组成员参加了会议。
首先,李亚萍老师从课题的核心概念、研究目标、研究内容、研究方法、研究活动、预期目标等方面,对课题《如何提高学困生的学习兴趣》进行了全面说明,并提出实施过程中存在的问题。
课题组成员针对这些问题进行了激烈的讨论,初步确定了以下几个活动:建立“手拉手”辅助网络;完善等级制评价;开展“学困生”进步评奖活动;寻求切入点,走进 “学困生”的心灵;开展学困生教育实践活动等。
会议最后,阳琼林校长做总结发言,希望课题组成员要做好周详地计划,于教学之中开展课题研究,扎实推进各项工作开展。从而进一步提升学校的教科研水平。
此次课题开题论证会的成功召开,是我校教科研工作的新起点。“志行万里者,不中道而辍足”今后的工作依旧任重而道远,相信在课题组成员不懈地探索与实践中,课题研究将带来丰硕的成果!
注:请注明撰稿人、审核 人
0条评论