​一年级小娃.班级文化|12月份学期末班级线上拍卖会

本周是12月份的最后一周，也是本学期最后一个教学周，今天（周一）利用班会课剩余时间举行了学期末线上拍卖会，这个拍卖会同学们期待已久。

为什么说期待已久呢？

同学们本学期在校期间每周凭借自己的劳动（做值日）和遵守班级公约内容的良好表现赚取一定的班级币（我班的班级币为兔子图案，灵感源于超级农场游戏，兔子为同学们自己设计，故被称为兔子货币），但部分同学一直没舍得花出去，处于只挣不花状态，没参加过任何一次班级售卖活动，辛苦积攒着班级币就是为了参加学期末的班级拍卖会，所以在本次拍卖物品准备上绝对不能马虎，我拿出了我的“法宝”。

这个法宝就是旧版银杏人新年音乐会袋子，记得这是几年前学校发给每个班里的物资（袋子里装着一些奖励学生的小礼品）。这个袋子十分精美，上面有一个黄色的银杏人拉着小提琴，背面写着新年音乐会几个字。这几年我一直珍藏着，每年都会在里面放一些奖励给同学们的铅笔、橡皮、尺子之类的文具。这个袋子十分神奇，往里面放一个小枕头就会变成一个抱枕，同学们可以放在家中自己的座位上，每天回家看见它心情都会很好吧。

（我的法宝：收藏了几年的新年音乐会版袋子）

家长提供的物资也很不错，有一个红色的记录本子，挺厚实的；一套太空主题的铅笔，有很多同学的梦想是长大想当宇航员，探索太空和外星生物，我想他们应该很想要；还有一个恐龙主题的铅笔盒，对于这个年龄段的孩子也非常有吸引力。

（家长为同学们准备的拍品）

此外还给同学们准备了4个可爱的小本，可以当备忘录用，4个小本合起来一共5个兔子货币起拍。拍到的同学可以将它们当成新年礼物送给同学或家长或朋友。还有一个兔子主题的台历，今年是兔年，挺吉利的，希望同学们喜欢。

（四个可爱的小本子还有兔子台历）

本次竞拍结果如下：

这些物品虽不是很贵重，但是反映了家长和老师对同学们的关爱，体现了我们对家校共育的理解和认同。此外，没有竞拍到物品的同学也不用伤心，记得学期初Zi晞妈妈为每个同学准备了一个小的玩具，当时怕发给大家玩分心，所以一直留在班里的储物柜里，等下学期咱们见面了再作为新年礼物送给同学们吧。

没有花出去的班级币继续留着，下学期还可以继续用。目前咱们的班级币颜色是黑白的，如果有条件，我想把它变成彩色的，哪怕先换些彩纸把底色变成彩的也好。只要我们用心、努力，所有事情都会向好的方向发展，请相信。

本学期共举行了4次拍卖会，不到10次售卖会。通过班级售卖以及班级拍卖会，你收获了什么？怎样才能获得更多的兔子货币呢？遵守集体生活的规则，养成良好的学习生活习惯，也许是一个很不错的答案。

如果下学期还搞这样的活动，你打算如何分配你的班级币？学习是一个不断试错的过程，希望同学们每次都有反思和收获，下学期不妨采取不同的策略（看一看班级售卖的文具你是否需要，如果不需要不妨不买，存着班级币，这样在拍卖会上是不是更有优势啦... ...），看看会有怎样的结果呢，是否会让自己更满意呢？

转眼间，这一学期就要过去了。在感慨时间飞速的同时，我们自身也得到了或多或少的成长，无论是在学科知识方面、意志品质方面，还是在生活学习习惯方面都得到了一定的提高，而这份提高将帮助我们在未来取得更大的进步。

这一学期与大家在学校朝夕相伴的时间虽不多，但是我们师生间已建立了深厚的情感。今后我会把对大家的这份懂得和理解融入到教育教学工作中，让我们在彼此见证中遇到更好的自己。