假作真时真亦假:为何骗子总会得手呢?

假作真时真亦假:为何骗子总会得手呢?,第1张

李克勤(jixuie)题记:《红楼梦》里面提到一幅对联,流传很广——假作真时真亦假,无为有处有还无。上联比较好理解,但下联则需要稍微冷静感悟一下。否则,会有很多事情搞不明白,也就是想不通,或者被某些别有用心的人愚弄,那怎么道器变通?

假作真时真亦假:为何骗子总会得手呢?,图片,第2张

这幅图,左边自己面前的数字是个9,右边看自己面临前的数字也是9,这没有问题。

假作真时真亦假:为何骗子总会得手呢?,图片,第3张

一旦这样看,就出现了问题:从左往右看是个6 ,从右往左看却成了9。

这样的情况不难理解,似乎也不成其为问题。但是,为何骗子总是会的手呢?

为何总会有人上当受骗呢?

这就是观察的立场(角度)不同,同一个事物(对象)会被看成不同的东西,得出不同结论。

所以就会有“假作真时真亦假”的现象发生。

承认有这种现象的人,其思考问题的方法是符合辩证思维的。

而不承认有这种现象的人,其思考问题的方法,就是形而上学的。

形而上学就是孤立地、静止地、片面地看待事物。

在过去封建社会,统治阶级喜欢搞愚民政策,他们就希望劳动人民静止地片面地孤立地看待自己的命运,从而铁了心地认为自己命该受苦——受统治阶级的压迫和剥削,从而逆来顺受。

如果劳动人民反抗压迫反抗剥削,那就是大逆不道。

对于封建社会压迫和剥削是否存在,有两种观点。

一种是有,这是被压迫被剥削阶级的观点;另一种是无,这是压迫者剥削者的观点。

剥削阶级说无的地方(事实是有的),那么被剥削阶级说那个地方有也是没有用的。

这样就“无为有处有还无”了!

说法背后的想法,一目了然。

说法背后的想法,那是道层面的东西。

道不同,不相为谋。意思说,道不同,面对同样的对象,想法不同,说法也会不同,做法那就不用谈了。

道不同的两个人,一个想得通,另一个就会想不通。

这两个人是不会一起去做的,是无法在一起行得通——道器变通的。

唯一解决的办法就是改造世界观。那选择什么样的世界观就成了大问题。

假作真时真亦假:为何骗子总会得手呢?,第4张 寒鸦戏水 假作真时真亦假:为何骗子总会得手呢?,第6张

参考:

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