选择课题应从哪些方面考虑?

　　课题研究的选题是整个研究的首要环节，也是最关键的环节。选题的选择直接关系到研究的方向，也决定着研究的成果和价值。那么在选择课题应从哪些方面考虑呢?
 

 

　　1.课题的必要性。选题时，应根据教育教学的实际需要进行选题，选题应对教育事业的发展具有现实意义和应用价值。 　　2.课题的新颖性。课题研究的过程其实就是一个提出问题、研究问题、解决问题的过程。选择课题时，应该选择一个新的问题，一个没有被任何人研究过的问题是指一个没有被任何人研究过的新问题。 　　3.课题的可行性。课题应具有研究的可能性，应根据自身能力水平、兴趣爱好、设施经费、研究环境条件等综合考虑。 　　当然，选择研究课题不能只从这三个方面考虑。这三个问题只是帮助我们笼统地选题，但最终选题还需要考虑一些方面。例如，下面提到的几点也需要考虑在内。 　　1.课题研究意识。研究一个课题的意识越强，就越有动力去研究。 　　2.自己的教育理论基础。只有扎实的教育理论知识，注重日常积累，才能善于发现问题，更好地开展课题研究。 　　3.不随波逐流，实事求是。课题研究要有创新，别人的研究方法和理论可以借鉴，但不能一味照搬。课题研究的主要意义在于解决实际问题。这个主题的范围不应该太大或太宽，越是接近自身时间的并且具有研究价值的微观研究越具有创新性。