临床执业医师辅导《儿科学》之幼儿期和学龄前期
幼儿期:1至3岁。
在这个时期,儿童的身体发育相对缓慢,中枢神经系统发育加快,特别是活动能力增强,与周围环境的接触增多。所以他们智力发达,促进了语言和思维的发展,但识别危险的能力不足,要防止意外外伤和中毒。由于乳牙萌出和断奶后食物种类的变化,应加强断奶后的营养和喂养指导。因为免疫力低,与外界接触越来越多,还是要注意传染病的预防。应该开始生活习惯和卫生习惯的训练。
学前:3岁到6岁到7岁入学前。
这一时期身体发育速度减缓,智力发育更加完善,求知欲强,好奇心、求知欲、模仿欲强,这一时期孩子的可塑性较大,要注意培养良好的道德品质和生活习惯。在这个时期,人体的抗病能力逐渐增强,传染病的发病率逐渐降低。但由于活动范围扩大,生活经验不足,意外外伤和中毒的几率增加。应该更加注意预防。在此期间,免疫反应性疾病(如肾炎、风湿热等。)开始增多,所以要注意这方面的防治。
儿童的年龄应该分为
A.从出生到1岁的
B.出生于2岁的
C.1至3岁的
D.1至4岁的
两岁至四岁
答案:
智力发展的关键时期在。
A.3岁前的
B.4岁前的
C.5岁前的
D.6岁前的
E.7岁前的
答案:e
【解析】:从出生到学龄前,智力发展快,独立活动范围广,是性格形成的关键期。
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