写作辅导：大作文写作必备三原则(1)

1.三段论的原则

在大多数情况下，全文分为三段。第一段和最后一段在两句和四句之间，也有五句。中间段落肯定会多一些句子。首段和末段的结论结构是“总+分”，也有“总+分+总”的情况。最后一段极其重要，一定要多练习。也有写四段的情况。注意，此时中间可能有两段，但首尾两段的写法不变，突出其特殊地位。

2.将单词组合成段落的原则

列出每个关键词，每个单词代表一个句子，然后写出单词代表的句子，最后把句子串成一个段落。这样可以让你的思维点尽快连贯起来，快速变成段子。

以1992年的试题“为了父母和孩子之间更好的理解”为例介绍这种写作方法:

第一步，仔细阅读《大纲》，然后在写第一段(现状)的时候，会想到以下几个关键词:误会，误会——误会；理解——理解；抱怨——抱怨；(父母)过时了——老了？过时的或落后于时代的；(向老师或同学)寻求帮助...

其次，我们可以用这些单词造句:

误解——现在父母和孩子之间经常有误解。

理解——父母发现很难控制甚至理解他们的孩子。

抱怨，老了？过时——孩子抱怨他们的父母太“老”?被塑造成“同意他们的孩子所说的和所做的”。

落后于时代——许多孩子经常说他或她的父母完全落后于时代。

寻求帮助——孩子们将从他们的朋友或老师那里寻求帮助，而不是从他们的父母那里。

第三步。根据上面的句子，我们可以通过在句子之间添加适当的关联词来组成一个段落:

现在父母和孩子之间经常有误解。一方面，父母发现很难控制甚至理解自己的孩子。另一方面，孩子们抱怨他们的父母太老了？被塑造成“同意他们的孩子所说的和所做的”。所以每当孩子们遇到困难时，他们会从朋友或老师那里寻求帮助，而不是从父母那里。