英语专业四级考试写作高分圣经二(1)
高分绝招
很多学习者翻开一本作文书,就像要翻开一本武侠秘籍,希望看到只有五个字母的绝招。虽然技巧很重要,但备考往往需要70%的基础,30%的技巧。在这里,我想提醒大家,不要高估技能的作用,就像武侠片里,想要得到某某经文和剑法,就要付出惨痛的代价。。在考场上,我常常感到无言以对。我该怎么办?
的确,在考场上,经常有考生因为紧张而出现空脑白质,10分钟内动不了一支笔。对于考场上的这种短路现象,有两种对策。
对策一:逆向思维。当考生拿到一个作文题目,但是不知道怎么写的时候,可以想到关于题目的具体事件,从具体事件中提炼观点,然后把观点弹回来,也就是题目具体事件观点。比如看到电视的利与弊这个标题,如果不知道怎么写,可以想到一些具体的电视节目。
对策二:说反话。在写作中,考生感觉自己的观点空无所适从,不容易得到明确的理论。当他们甚至不知道从哪里说起时,他们可以从正反两方面对话题进行“陈述事实和讲道理”,即“如果这样会怎么样?”如果没有,会发生什么”。
2.写作中,遇到不会表达的文字怎么办?
对于母语为汉语的学习者来说,他们的汉语词汇量往往大于英语词汇量。在英语写作中遇到无法表达的词语是最正常不过的事情。但有些考生遇到不会拼写的单词时,往往会绞尽脑汁,苦思冥想。结果他们思维短路,得不偿失。这种情况其实有两个对策。
对策1:用它的同义词代替。
例如,当写学生使用计算机的作文时,许多学生以这样的句子开始:“在过去的10年中,学生使用计算机的小时数一直在增加”。“10年”可以用十年来表示,“增加”可以用提升来表示。但是当你不知道这两个词或者对它们的拼写没有把握的时候,你可以用它们的同义词,比如十年代表“10年”,以及增加、向上、上升、跳跃、攀登等。这时候考生一定要遵守“宁为玉碎,不为瓦全”的原则。
这就需要平时注意多收集同义词。由于“think”这个词用在每篇作文中,所以英语中有很多词来表达这个意思,如think、agree、claim、maintain、argument、believe、believe、hold、suggest、view … as、视…为、认为… (as)。
另一个词“目前,最近”可以这样用:现在,那些年,最近,后期,目前,目前。此外,同义词的收集和运用有助于考生在写作中实现词汇的多样化。
对策二:当考生在书面中找不到该词的同义词,又无法用解释性语言解释时,考生可以考虑用上义词或下义词来代替。
超词义是对事物的概括和抽象的描述;下位词是事物的具体表现。比如《拥有一辆汽车》这篇文章,讲的是拥有一辆汽车的坏处,其中一个就是汽车会排放出一氧化碳和二氧化碳,会污染空气体。当然,如果你不知道怎么拼,更不知道怎么定义一氧化碳和二氧化碳,你可以用它们的同义词,有毒气体,因为不管是一氧化碳还是二氧化碳都是有毒气体。
再比如了解校园外的世界。大纲的第二个要求是大学生认识社会的途径(大众传媒、社会服务等。).“大众传媒”是大众传媒,“社会服务”是社会服务。
如果考生不能表达,但大纲中明确规定不能写,可以用下面的语义词代替。大众传媒的具体形式有电视、广播、报纸、互联网;;社会服务的具体形式是兼职工作、辅导等。所以,当考生遇到无法用文字表达的词时,要冷静下来,考虑用它的同义词、超级词或超级词来代替。
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