GMAT考试阅读试题(九)(6)

GMAT考试阅读试题(九)(6),第1张

GMAT考试阅读试题(九)(6),第2张

[br/]直到最近,科学家们才知道与蚂蚁和蜜蜂等群居昆虫中的利他主义极端形式相近的脊椎动物类似物,在这种情况下,个体相互合作,有时甚至为了他人的利益而牺牲自己生存和繁衍的机会。然而,这样的脊椎动物群落可能存在于高度群居的啮齿动物异头鼠和裸鼹鼠的地下群体中。
一个裸鼹鼠群体,就像一个蜂窝、蜂巢或白蚁丘一样,由它的蚁后或正在繁殖的雌鼠统治。其他成年雌性鼹鼠既不排卵也不繁殖。群体中最大成员的女王,她通过混合行为和化学控制来维持她的繁殖状态。蜂王长期被囚禁,当它们死去或被移出一个群体时,人们会看到较大的剩余雌性之间为繁殖地位而进行的暴力斗争,导致新的蜂王接管。真社会的昆虫社会有严格的等级制度,每一种昆虫的角色都是由其行为、体形和生理机能决定的。另一方面,在裸鼹鼠社会中,行为的差异主要与生殖状态(生殖仅限于蚁后和少数雄性)、身体大小以及年龄有关。体型较小的非繁殖成员(25只),包括雄性和雌性,似乎主要参与采集食物、运输巢穴材料和挖掘隧道。较大的非读取者活跃在保卫殖民地,也许在清除隧道中的灰尘。贾维斯的工作表明,不管年龄大小,生长速度的不同可能会影响一个人完成一项任务的时间长度。
合作繁殖在脊椎动物中已经进化了很多次,但与裸鼹鼠不同,大多数合作繁殖的脊椎动物(除了野狗利卡翁皮克图犬)(35)都是由一对繁殖者控制,而不是由一只雌性繁殖者控制。与裸鼹鼠相比,其他脊椎动物在社会群体中的分工不那么明显,群体规模更小,从属雌性的交配可能不会被完全抑制,(40)而在裸鼹鼠群体中,从属雌性没有性活动,许多从不繁殖。

1.下列哪一项最准确地陈述了这篇文章的中心思想?
(A)裸鼹鼠群是脊椎动物群体中唯一已知的合作繁殖的例子。
(B)裸鼹鼠群展示了基于严格种姓制度的社会组织。
(C)裸鼹鼠群体的行为很可能与真社会昆虫群体的行为非常相似。
(D)裸鼹鼠的交配习惯不同于其他任何脊椎动物物种。
(E)裸鼹鼠的分工基础与群居昆虫的分工基础相同。

2.这篇文章暗示贾维斯的工作对裸鼹鼠行为的下列哪一个解释变量提出了质疑?
(A)大小[/ br/](B)年龄[/ br/](C)生殖状态[/ br/](D)生长速度[/ br/](E)先前表现出的行为

3.从文章中可以推断出裸鼹鼠群落中的任务表现与群居昆虫群落中的任务表现在以下哪方面不同?
(A)在裸鼹鼠群里,所有的任务都是合作完成的。
(B)在裸鼹鼠群体中,任务的完成不那么严格地取决于体形。
(C)在裸鼹鼠群体中,繁殖仅限于最大的动物。
(D)在群居昆虫社会中,生殖仅限于一个雌性个体。
(E)在群居昆虫社会中,任务的分配是基于身体的大小。

4.根据文章,关于裸鼹鼠群里的蚁后,下列哪一项是推测而不是事实?她是这个群体中最大的成员。她对这个群体进行化学控制。她与不止一只雄性交配。她通过侵略获得了她的地位。她是唯一正在繁殖的雌性。

5.这篇文章支持下列关于皮克图人繁殖的哪个推论?【/br/】(一)社会群体中最大的女性并不是通过行为控制的手段来维持生育地位的。
(B)一个人的繁殖能力主要与其生长速度有关。[br/](C)繁殖是繁殖雌性完成的唯一任务。
(D)社会群体中的繁衍是不合作的。
(E)繁殖不是由一对狗来主宰的。

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