Gmat逻辑学习方法

GMAT的逻辑部分是大家比较头疼的，既需要逻辑思维能力，也需要很强的阅读能力。先说逻辑部分的学习方法。

逻辑部分考察的不是我们熟悉的所谓“形式逻辑”，而是“非形式逻辑”，这是美国自20世纪70年代以来的最新研究成果。实际上，“形式逻辑”是一种“符号逻辑”，与人的逻辑思维没有直接关系，而“非形式逻辑”则与人的思维方式直接相关。

在“非形式逻辑”中，有两个最重要的点:连贯性和白痴原则。

1.前后呼应

对“假设”问题的回答必须是文章成立的必要条件，从形式上可分为“桥接型”和“消除弱化型”。其中“桥型”直接考查“背对背应答”，而“加强”、“削弱”等题型则是以“桥型”为题。我们来看两个例子。

1.
“总的来说，”丹尼斯女士说，“工程系的学生比以前更懒了。我知道这一点，因为我的学生中，越来越少的人会定期完成分配给他们的作业。”
上面得出的结论取决于以下哪一个假设？[br/](A)工程专业的学生工作越来越少，因为在一个繁荣的市场中，他们花越来越多的时间去调查不同的工作机会。[br/](B)学生是否完成布置给他们的作业很好地表明了他们有多懒。[br/](C)工程专业的学生应该比要求不高的专业的学生更加努力。[br/](D)丹尼斯女士的学生做的功课越来越少，因为丹尼斯女士不再像以前那样是一个好老师了。大多数人都摆脱不了懒惰。

翻译:
丹尼斯女士说:“总的来说，工程系的学生比以前更懒了。我知道这一点，因为我的学生越来越少做指定的工作。”
问:上述结论是基于以下哪一个假设？
(A)工科学生的工作越来越少，因为他们花越来越多的时间在蓬勃发展的市场上调查各种工作机会。学生是否做指定的作业是他们有多懒的标志。
(C)工程系的学生应该比那些要求不高的领域的学生更加努力。丹尼斯女士的学生工作少了，因为丹尼斯女士作为老师不如以前有效率了。
(E)懒惰是大多数人戒不掉的习惯。

解析:
可见选项(b)是文章前提和结论的桥梁。这是假设性问题答案的一个重要特征。根据这个特点，你可以在不理解文章的情况下做出正确的答案。
例2，
即使大多数大学保留了教员发明的版税，教员也保留了他们所写的书籍和文章的版税。因此，教职员工应该保留他们开发的教育计算机软件的版税。
如果将下列哪一项作为附加前提插入论点中，上述结论会更加合理？
(A)来自发明的版税高于来自教育软件程序的版税。
(B)教职员工更有可能开发教育软件程序，而不是发明创造。
(C)发明给做书做文章的大学带来更多声望。根据大多数大学的经验，教育软件程序比书籍和文章更有市场。
(E)就授予版税的标准而言，教育软件程序更接近于书籍和文章，而不是发明。

虽然大多数大学对教职员工的发明都有版税，但教职员工对他们写的书和论文也有版税，所以教职员工对他们开发的计算机软件也应该有版税。
问:如果增加以下哪一个作为附加前提，会推导出上述结论？
(A)发明的使用费高于教育软件的使用费；
(B)教师制作教育软件的可能性大于发明教育软件的可能性；
(C)发明给出版书籍和文章的大学带来更高的声望；
(D)在大多数大学的经验中，教育软件比书籍和论文更容易营销；
(E)按照过去给出的版税标准，教育软件更类似于书籍和论文，而不是发明。
答案:e。

分析:
这篇文章很难读。关键是我们不能理解“书籍、论文”和“教育软件”的关系。但这才是我们要注意的，因为这就是推导漏洞所在，假设答案的来源。选项E说明了教育软件与书籍、论文的关系，所以是正确答案。

2.白痴原则

常识的掌握是我们和美国人的区别。美国人讲究“逻辑推理”(当然因为从小受的教育，他们的常识比较少)。我们讲究“常识推理”，GMAT的题目是ETS按照美国人的思维方式。要注意减少常识，避免错误，快速定位答案。让我们看一个例子。

例3，
在西西里的一座坟墓中发现的陶瓷花瓶的样品证明这个花瓶是在希腊制造的。由于坟墓的主人死于2700年前西西里统治者的统治时期，花瓶的位置表明2700年前西西里和希腊之间就有贸易。
以下哪一项是论证所依据的假设？生活在统治者统治时期的西西里岛的陶工生产的作品质量不如希腊陶工。统治者统治时期用来制造陶器的西西里黏土与当时用来制造陶器的希腊黏土几乎没有相似之处。
(C)在墓主人活着的时候，有船只能够在西西里和希腊之间运输大量的制成品。
(D)在西西里岛坟墓中发现的花瓶并不是由坟墓主人的后代在许多代之后放在那里的。
(E)坟墓的主人不是西西里统治者所属的王室成员。

翻译:
西西里岛一座坟墓中发现的一个陶瓷花瓶样本证明这个花瓶产于希腊。因为坟墓的主人死于2700年前一个西西里国王的统治时期，所以这个花瓶的位置表明2700年前西西里和希腊之间就有贸易。生活在那个国王统治时期的西西里陶工生产的产品质量与希腊陶工不同。
(B)那位国王统治时期制作Tokisho所用的西西里粘土与同时期的希腊粘土并不十分相似。
(C)当坟墓的主人活着的时候，有船只能够在西西里和希腊之间运输货物。
(D)西西里墓中发现的花瓶，不是墓主人的后代几代人放进去的。
(E)坟墓的主人不是该国王的皇室成员。

解析:
所谓假设前提，是指文章成立的必要条件。你可以看看选项(c)和(d)。(c)据说在墓主人活着之前，就有船只在希腊和西西里之间运输货物。而我们根本无法从文字中得到希腊和西西里之间的交通方式，即使你是一个优秀的地理学家(懂得丰富的地理知识)，知道这两个国家当时是地中海的两个岛国，所以不得不通过海路进行贸易。但在文中没有解释的情况下，我们只能认为希腊和西西里可以用任何方式进行贸易，比如陆路甚至航空空。因此，选项(c)中的海上运输不是该条成立的必要条件，当然也不是假设。(d)选项说花瓶不是墓主人的后代放进去的，排除了一种反驳的可能，即“排除弱化型”的假设是文章成立的必要条件，没有增加常识。从这个问题可以看出美国人思维的白痴性，这可能是西方科学成功的原因(即逻辑推理代替常识)。当然，我们不仅要欣赏这一点，还要根据这一规律立足于ETS的工作，必须遵守白痴思维的原则，才能拿高分。