注册监理工程师：建筑工程的安全管理

摘要:建筑施工企业是安全管理的主体，管理的主要对象是来自农村的农民工。管理的目标是通过加强工人的主动保护和被动保护措施的意识来确保施工安全。
建筑施工企业是安全管理的主体，管理的主要对象是从农村转移过来的劳动力。管理的目标是通过加强工人的主动保护和被动保护措施的意识来确保施工安全。
1。做好安全教育
1.1。安全教育的现状及存在的问题
我们呼吁安全教育已经很多年了，也有很多规定。而建筑劳务市场的现状就像一个健谈的漏斗，不同环节的流通是自由的、多向的。
首先，所有的安全教育都忽略了一个现实。在蓬勃发展的建筑行业中，“用工荒”普遍体现，供求市场的失衡注定了上述教育成为一种形式。
其次，目前对劳动者的安全教育是由企业出钱的。由于劳动力市场流动性强，这严重冲击了企业的主动性和积极性，为了应付政府的监管，往往不得不去做。变调的目的注定收不到好的效果。
再次，农民工进入建筑行业，对建筑安全的风险知之甚少，思想上的轻视导致主观上对安全教育和安全管理的漠视。第四，安全教育形式单一，内容肤浅，不能发挥应有的作用。
1.2安全教育实施措施
针对这种情况，应该彻底改变安全教育现状，实行分级教育。
(1)政府要勇于挑起农民工基本安全教育的责任。农民工要有一个准入制度约束，从农民工向建筑工人转化也要有一个过程。作为劳务输出的受益者，当地政府应该承担起这一责任，为劳务输出提供初级的培训和教育。建设主管部门要负起监督指导的责任，达到两个目的:①了解建筑行业的安全风险；②掌握防范安全风险的基本技能，实现初级过滤|考试|净、规范的功能。
(2)大力培育专业劳务公司，将分散的农民工纳入有序的劳务公司，对劳务公司进行资质考核和评估。通过劳务公司对劳务人员进行二级安全教育，使劳务人员掌握专业的安全技术知识、安全政策法规等。
(3)施工企业招用劳务人员或选择劳务公司后，应进行三级安全教育，强化工程特点和具体作业安全要求带来的安全风险。
(4)改进安全教育形式，利用多媒体技术与平面宣传相结合的多种形式，达到主动自我保护的目的，认识到伤害他人的严重后果。
2。建立安全预警机制
首先，施工企业要根据不同的工程特点和不同的施工阶段，对安全风险进行分析，做出评估，针对不同的工程出具安全预警函。其次，每个项目都要根据企业出具的安全警示书进行指定，做好安全防护和钥匙管理。
(1)分级规划的安全平面保护图中标注了“四口”的保护位置和靠近边界的保护位置，并以颜色区分保护的重要性。按照总平面图进行保护，并做好安全标志和警示。
(2)建立动态安全防护检查系统的工程，在不同阶段有不同的安全防护需求，防护的重点和措施也不同。在同一个施工阶段，安全防护不是一成不变的，特别是在安装和装饰工程施工中。由于过程穿插，往往需要临时拆除防护，需要及时跟进和恢复。
(3)根据动态防护的特点，要求项目安全员的检查必须是动态的，按照动态防护的计划进行定期检查、记录和跟踪。
3。严格市场准入，保障安全生产投入
国家对安全事故的分类和处理有明确规定，但安全事故仍然居高不下。原因是市场准入门槛太低。通过对安全事故的统计，发现在目前的项目建设中，安全防护设施的投入不能同步。建筑行业市场竞争激烈，降低成本是主要手段。固定的生产成本是必须的，只能从安全文明施工措施费、管理费、利润中挤出。这就影响了安全措施在生产中的投入，使安全防护不到位，不仅不能预防事故的发生，而且一旦发生事故也不能起到教育和警示的作用。
《建设工程安全防护、文明施工措施和使用管理规定》，如何贯彻执行，流于形式？首先，建设主管部门要保证安全防护费用的投入，从源头上抓建设单位。项目报建时，根据规模、类型、投资额计算安全保护费，上缴政府主管部门。项目施工承包企业确定后，返还给施工承包企业，并对施工企业的投资进行监管。
4。结语
安全管理是一个系统工程，仅仅依靠施工企业是不够的。要通过安全教育提高工人的主动防护意识，确保安全防护投入和措施到位，从根本上减少安全事故的发生。