大学英语四级:最新新东方教学内部笔记(四)

大学英语四级:最新新东方教学内部笔记(四),第1张

大学英语四级:最新新东方教学内部笔记(四),第2张

第四课
主谓一致:指给主语,问谓语动词是单数还是复数的问题。
一、邻近原则:
当句子的主语由两部分单词或短语组成时,谓语动词的单复数部分由主语靠近谓语动词的部分决定。
接近原则只适用于下列单词或短语连接主句两部分的情况:
1。或或;2.要么…要么…要么…要么…;3.既不是…也不是…既不是…也不是…
4。不仅…而且…;5.不是…而是…不是…而是…
例如:主语1或主语2谓语动词。这时,主语2决定谓语动词。

10._C_是他还是他的会计师要对损失提出索赔?
A是B其中C是D确实
如果题目换成:他或者他的会计_ _ _去…,你应该选A。

2.句子谓语动词在两种情况下必须是复数:
1。集体名词是主语,集体名词没有复数形式,因为他自己代表的是一个复数概念。
几个常见的复合名词:人,人;警察警察;牛牛;家禽家禽

2.表示数量的复数名词+不可数名词,当整体用作主语时
例如:去年出口了八百万吨煤。去年出口了800万吨煤。

三、谓语动词在六种情况下必须是单数:
1。句子的主语是小句,动词不定式短语作主语,动名词短语作主语;

2.表示时间、重量、长度、价值的词作为主语;]399。——“多少天?”你是说完成那项工作需要五天时间吗?[br/]A是B,C是D

3.单数概念的主语、短语和谓语动词,此时谓语动词也是单数;
因为这个结构中的短语只是给主语提供附加的解释,所以谓语动词也是单数。
当下列标志性介词或介词短语出现在此结构中时,可以忽略中间的附加解释:
with,together,like,except,best,addition to,而不是,以及
注意:复数概念的主语、短语、谓语动词,此时谓语动词

4.以上六个词中的任意一个组成的复合代词作主语时;
三个复合代词:某物、某人、某人;;
三个复合代词:无、无、无;;+短语的任一个;

5.通常情况下,连接两个部分作为主语和谓语的动词应该是复数,但在下面两种情况下,应该是单数;
1 > AND连接的两个部分指的是同一个东西;
2 >当AND连接的两部分被no,each,every中的任意一个词修饰时;
例如,每个男人和女人都应该穿着得体。应该做某事。做某事是合理的。每个男人和女人都应该穿着得体。

11.展览中有许多飞机。
a被示出b被示出c被示出d被示出他们
many many many a (an),相当于many;许多a(an)+单数可数名词,单数谓语动词当主语。

6.许多a(an)+单数可数名词,单数谓语动词用作主语。

9.不仅仅是琼,她的姐妹们也知道保险箱的密码,里面有家庭证券的清单。
A已经知道b知道c知道d正在知道
不仅…而且…的一个变体,不仅…而且…
不仅…而且…的另一个变体
组合n .密码;对保险箱安全密码的组合;证券证券。

41.她应该停止工作;她头痛,因为她坐得太久了。
A一直在读b had read c在读d read
had read的过去完成时要搭配一般过去时。
一直在读现在完成进行时:表示某个行为从过去的点开始一直在进行。

42.尼亚加拉瀑布是一个旅游胜地,每年吸引数百万游客。
A注意b景点c预约d安排
旅游景点;注意;注意;任命;任命;任命;日期,约会,日期;约会时,指的是异性之间的私人约会。安排
相亲两个人第一次见面的约会。约会是指更正式的商务性质的约会。

43.只要不太晚,我不介意这个决定。[br/]在mind后面应该接一个动名词;延迟,延迟(后面加动名词)

45.玉米起源于新大陆,因此直到哥伦布在古巴发现它,欧洲才知道它。[br/]A正在培养B已经培养C已经培养D正在培养

46.销售通常在屋外进行,观众坐在长椅、椅子或箱子上。

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