四级听力的十大主题及关键考法思路

正在准备四六级考试的同学，往往热衷于词汇和语法的选择，觉得听力部分复杂的语言不多，不值得花时间去学习。但在考试中，经常被听力部分迷宫般的语言所迷惑，陷入“山河无归疑”的尴尬。小对话属于日常口语对话的内容，理解和记忆不构成太大负担。段落理解题和复句中有大量的信息。每段的题目和关联词都不一样，似乎没有规律可循。录音只放一遍就很容易打败考生。这个问题主要考察学生的语音识别、语言理解、短时记忆和快速判断四个层面的能力。考生在全面掌握四六级词汇的基础上，有意识地训练了短时记忆。他们缺少的只是对段落题规律的理解。如果你增加了这方面的意识，面对试题就可以从容不迫了。我在长期的听力教学研究中，总结了以下几点思路，供大家参考和进一步探讨。

考四六级短文题的十个主题和关键方法
1。叙述性问题
【幽默故事或轶事-灾难与逃脱-通过学习提高成熟度-谋生故事】[/br Br/] ○主人公做出的计划和决定及其理由
○主人公采取的非常步骤和行动
○故事以生动的结尾结束——通常是主人公提到的一句意味深长的话(推测言外之意)

2 .人物介绍题
。总统-艺术家-商人、企业家-科学家-运动员-某行业有影响力的人物]
○开篇对人物进行简明扼要的介绍，有时还附有生卒年代
○社会环境的局限性和人物面临的问题
○历史人物的活动、历史事件及相关年份
○人物的重大成就和历史地位的评价

3 .学校教育介绍
【美国中小学教育的特点——美国私立学校和宗教学校——一所大学的特殊教育制度和方法】
○开篇一句话引出某一类教育(学校)的基本特点及其建立的原因
○学校的教育状况、管理方式和经费来源
○学校的学生、教师、课程、校舍、经费来源。