和我一起背单词(第十八课第一节)

前进；前进；前进人太多了，我们前进得很慢。人太多了，所以我们进展缓慢。进步我们在飞机设计方面取得了巨大的进步。我们在飞机设计方面取得了很大进步。
与相同。进步

保证，保证船长向乘客保证没有危险。[br/]船长向乘客保证没有危险。保证与…是一样的。担保；说服

生物学生物学专家研究动植物生命的起源和结构。
生物学专家研究动物和植物的起源和结构。

灿烂的，辉煌的我们度过了阳光灿烂的一周。我们有一个阳光明媚的星期。[br/]才华横溢[br/]人人都喜欢听他讲话，他是个才华横溢的演说家。
大家都喜欢听他的。他是一个出色的演说家。光辉灿烂的。

原因，起因上个月的洪水是许多损失的原因。上个月的洪水是许多灾难的起因。
与相同。理由

加拿大和澳大利亚过去是英国的殖民地，现在它们独立了。加拿大和澳大利亚过去是英国的殖民地，但现在它们独立了。

行为孩子们因表现好而受到奖励，因表现不好而受到惩罚。
孩子表现好会得到奖励，表现不好会受到惩罚。
与相同。行为

对比，对比把外国商品和本国产品进行对比。
把这些国外的产品和国内的产品比较一下。残忍的，残忍的残忍的主人仁慈地用鞭子抽打他的奴隶。残忍的主人用鞭子无情地鞭打奴隶。[br/]缺点，缺陷这辆车不安全，因为它的构造有缺陷。
由于结构缺陷，这辆车不安全。有缺陷的，有缺陷的。缺点

从以上单词中选择最合适的单词，并填入空框中。上节课，老师把我国的炎热气候与另一个国家的寒冷气候相提并论。

他对植物和动物生活非常感兴趣；他将在大学里学习()。

3 A(n)()是指在一个遥远的国家控制下的一个地区，来自那个国家的人在此定居。

我们试图让那位紧张的老太太相信坐飞机是非常安全的。

你够大了，知道( )的规则。

回答:
1上节课老师(对比)了我国的炎热气候和另一个国家的寒冷气候。

他对植物和动物生活非常感兴趣；他将在大学学习(生物学)。

3 A(n)(殖民地)是指一个国家的一部分地区在一个遥远的国家的控制之下，并有来自那个国家的人定居。

我们试图让这位紧张的老太太相信坐飞机是非常安全的。=

你够大了，知道(行为)规则。