阅读辅导：托福阅读答题指南

阅读部分是托福考试的第四部分。这部分考试用时55分钟，阅读5篇350字左右的文章，做50道客观题，4个选项。从题型来看，托福阅读的特点是题型多，涉及词汇广；从题目顺序来看，阅读排在最后。总的来说，在写作、听力、语法之后，考生已经开始有点累了。如果你想做好阅读，你不仅要依靠扎实的英语基础，还要强调做题的策略。如何避免做题错误，如何答好每道题，是每个考生都非常关心的问题。笔者在长期的托福教学中总结了一些经验，想介绍给广大考生。

一、做题误区

考生在做托福阅读时，往往会表现出一些不良习惯。有些考生在看文章的时候喜欢在试题下面画线。好像没有标记，阅读就无法进行，思维也就停止了。考试纪律明文规定，考生不得对试题的任何部分进行评分。

有的考生根本不看完文章，直接做题。这种方法相当于盲人摸象，只有文章的局部感觉，得不到整篇文章的概念。需要提醒考生的是，近年来，全篇的提问量有所增加。所以不看文章直接做题是极其危险的。

有些考生喜欢在做题前仔细阅读文章的每一个字。这种方法只适合两种情况。一是考生阅读水平较好，长期使用这种方法效果很好；其次，一篇具体的文章对考生来说比较熟悉，仔细阅读不会花太多时间。总的来说，大部分考生采用的是细读文章的方法，做题时间严重不足。考生不要忘记，阅读理解测试的是速度和理解力。做词汇题的时候，很多考生认为做错题和自己的词汇量有关系。认识单词可以做对，不认识单词会出错。

二、阅读文章的方法

阅读文章一般分为两步:

第一步:花两三分钟浏览每篇文章的前一两句话，定位文章的难点。虽然每篇作文的平均时间是11分钟，但有些作文七八分钟就能轻松搞定，有些则需要15分钟左右。一般来说，五篇文章中有两篇比较难。比如最后一篇文章比较难，有12-14道题，这种情况下就有可能因为时间不够而做错几道题，带来巨大的损失。所以，先定位文章的难易程度，直观观察文章的含金量(即题型分布)，有助于科学分配阅读部分做题的时间。

第二步:通过“结构扫描”阅读一篇具体的文章。所谓结构，就是文章的骨架。托福文章纯学术。都是北美留学生在大学里每天都能接触到的教科书式的文章。这些文章涉及人文、社会科学、自然科学，都是议论文、说明文。最显著的特征是它们是板状结构。托福文章是由几个自然段落组成的。阅读文章的正确方法是透彻理解文章的第一句话，这往往是文章的主题。然后尽快浏览第一段的其他句子，同样的方法阅读文章的其他段落。

三、做题方法

1.主要话题。有三个主题:A、作者意图；b、文章标题；c、文章的中心思想。这种问题一般是第一个问题。建议考生把这个问题放在最后，因为在做其他题的时候，考生会逐渐了解文章的所有细节，在做题的过程中，对文章有一个大概的了解。最后，可以说处理主题是水到渠成，万无一失。

2.列出问题。有两种题型:A、一正三错；b，三对三错。也可以分为四类。第一类:一句话列举。根据一个选项的语言提示，返回文章找一个句子，里面包含三个选项的内容；第二类:局部枚举。根据题目的意思，回归文章发现两三个连续的句子涉及三个选项；第三类:段落枚举。干巴巴的语言在一个自然段落的第一句话里重新出现。这句话是段落的主题句，即三个选项的内容出现在本段，不涉及其他段落；第四类:文章列表。选项涵盖了整篇文章。一句枚举题和段落枚举题有明显的信号词帮助答题。按照题序做题，不必区别对待。文章列举题和部分列举题要等其他题做完再处理。

3.文章的结论。文章的结论是，根据文章，你可以推断出下面哪个选项是正确的。文章的词干里没有语言信号词。这类问题有以下几种布局:当它是文章的第一个问题时，就相当于文章的主题。应该放在最后一个问题的时候，可能是针对文章的最后一部分，也可能是整篇文章，但不太可能涉及文章其他部分的细节。所以文章的结论要具体分析，不一定要面对整篇文章。

4.作者的态度。作者态度题有两种:A、部分作者态度题；b、整体作者的态度。文章最后一个问题问作者的态度，就是整体作者的态度问题。涉及到整篇文章，要根据整篇文章中几个语言点的一个主线来回答，也就是作者写作的语气。考生千万不要按照某个语言点来答题，因为整体作者态度题不是考核某个点，而是考整体感觉。局部态度问题的位置比较灵活，经常会问作者对文章中某个具体内容的看法。通常情况下，问题表明要将考生带回文章的某个区域，测试其对某个语言点的理解。有时候，一个选项与作者的表达相反。所以，考生在做作者态度题时，一定要注意不要把自己作为读者的分析和观点强加给作者。

5.这篇文章想尽一切办法来解决这个问题。文章中的结构性问题有三种:a .文章前面的段落是什么内容？b .文章接下来会说什么？c .文章的组织结构是怎样的？推断文章前面的内容是根据文章的第一句，因为文章的第一句承上启下，特别注意第一句中的this，so，other等结构词。下面内容的预测分两步:首先，阅读文章每段的第一句话，文章每段的第一句话表明文章内容的逻辑走向。如果文章讲的是一件事情的两个阶段或两个方面，下面就介绍事情的第三个阶段或第三个方面。我们把预测下面内容的题目叫做坐题，就是竖着读每段的第一句，横着读最后一句。其他句子都是文章说的，而不是接下来要说的，往往选项干扰就来自文章说的。

以上五种问题基本上涉及了整篇文章。如果考生对这些题的规律和对策没有清晰的认识，就会在做这些题上花费大量的时间，甚至影响做其他题的情绪。