2006年高考英语144分者的复习全攻略

高考英语考了144的高分，是对我英语学习的肯定。但事实证明，同样的方法并不适合所有人。可能有些人看完下面的话会觉得没用，而有些人可能会得到最大的收获。这里只介绍我的一些亲身经历，希望能给有共鸣的人一些帮助和启示。

高三会有很多补习练习书，但不一定适合你。在我看来，参考书应该由我自己来判断和筛选。要选择合适的参考书，首先要明确自己的问题:

首先选择一张有价值的试卷(可以是真题试卷，有一定难度，不要太容易)，模拟真题，在规定时间内模拟每一部分。

可能潜意识里，你以为做卷子的价值就是在答案之后找问题。这话没错，但是注意，在试卷本身的制作过程中，你可以发现很大的问题。每个人都会有这种感觉。有些题很容易做，准确率很高。有些题很难做，有些题做了感觉很迷茫，没有把握。这样的情况，把你的困惑写在一边，讲完后及时解释。刚做完卷子，知道错误原因的记忆，远胜于几天后把答案发出去后机械地记下老师的解释！如果你能在平时的每一次练习中抓住自己的困惑，那好处不亚于在答案之后找问题，你的英语能力会有很大的提升！

通过反复的专项训练，英语是拿不到高分的。更何况现在的高考试卷考察的是真正的英语能力，从题海中走出来的人是得不到高考青睐的。所以平时一定要注意综合能力的提高！如果你看一些比自己水平高的英语文章，你可能会觉得很难，很没用，但是你的英语能力是一点一点积累起来的。虽然高三的时间有限，但如果只专心训练，只能事半功倍。

在不断关注英语能力提升的同时，尤其是备考后期，我选择针对各类题型进行专项训练。这种训练不等于人海战术，而是积累实战经验，解决考场失误等一些问题。这是我的方法:

听力

A部分，10个问题和答案。在专项训练中，你要总结经常导致你失分的问题:比如语音语调。你要认真听，模仿重复，然后忘掉之前的训练，再去听题目，保证这类问题彻底解决。以后听到这样的说法或者类似的场景，你不会无所适从，反而会得心应手。有些问题不能完全解决的时候，就要一次又一次的积累。另外，这个大问题更大的问题可能是你反应不过来，影响下一个问题。在这个恶性循环中，你总是会失去更多的分数。所以在实际操作中，你要强迫自己做出反应，迅速从上一个问题中恢复过来，接受下一个问题的新信息。这是实战中要解决的问题。而这些问题显然可以通过平时的练习来解决。高考还没解决岂不是太冤枉了？！

B部分，两篇短文。一开始这个大题我总是扣很多分。这个大问题还是2分在一起。突破这道屏障尤为重要和有效。可以买一些英语磁带，看一些包括各种风土人情的短文，看一些这样的短文。如果你熟悉单词，你一定会有很大的进步。

C部分，注意顺序，看全题，认真听对话中的信息遗漏，在做需要你总结的空案例时不要害怕。只要用简单的英语表达，也可以参考文中的关键词，答案不会死。

书店里很多参考书对方法有全面的介绍，你可能会发现方法是重复的。看完之后，你觉得你学会了。不要！如果你觉得一个方法好，你就应该使用它。只有反复用这种方法训练自己，让自己在以后有意识地去应用，才能真正学到一种方法。我感觉这种训练很浪费时间，但是把自己投入到题海中就是浪费时间和精力。

语法

在语法书上苦练，得不偿失。选择一本好的语法知识书，分块整理知识点，效果更好。复习语法的时候，一定要抓住这个语法知识点的精髓。当时选了一本真题集，第一遍做完10题，错了8道。在真题中发现了自己的漏洞，于是找了个好老师解答清楚，提高会相当迅速。

阅读

读书时，切不可浮躁。你应该保持冷静和耐心。不要故意看表，控制速度，这样会打乱你的节奏，浪费你的时间。检查在做全套习题卷子时是否有足够的时间以正常速度试一试。每个人都可以在细节上得分，而每个人都很容易在推断题和归纳题上失分。建议选择四级真题阅读题进行练习。四级的难度比高考的难度略大。四级的推断题和归纳题都做对了。做高考的题是小菜一碟。

翻译

翻译要多做。背不翻的表情。注意不要死记硬背每一个翻出来的单词，要保证背完以后再遇到其他任何情况都可以用。

写

格式学的利索，内容看整体英语实力。翻译后，很多英语句子可以用地道的方式表达出来，作文也会丰富多彩。

在学习英语的过程中，每个人都会遇到不同的问题，或大或小。真心希望同学们少受点苦，多点成就感和感悟。只有这样，学习才能变被动为主动，学得越多，越快乐。