辅导精华:体温的评估

辅导精华:体温的评估,第1张

辅导精华:体温的评估,第2张

体温评估

(一)体温的产生和生理调节

1.体温的产生身体内部的温度称为体温。人体的热能主要是肝脏和肌肉,尤其是骨骼肌,产生热量。此外,交感神经兴奋,甲状腺素分泌增加,可增加产热。

2.体温的生理调节。正常人的体温保持在相对平衡的状态。体温通过大脑和下丘脑调节中枢和神经:体液,使产热和散热保持动态平衡。

3.散热的形式

(1)辐射:在低温环境下,是散热的主要方式。

(2)对流:例如,热量从身体传递到冷空空气。考试网站安排

(3)蒸发:比如温度高的时候,原理就是蒸发。

(4)传导:如果在高热时用冰袋降温,其原理就是传导。

(2)正常体温和生理变化

1.正常体温为:口腔舌下温度37℃ (36.3℃ ~ 37.2℃),直肠温度37.5℃ (36.5℃ ~ 37.7℃,比口腔温度高0.3℃ ~ 0.5℃),腋下温度36.5℃ (36.0℃ ~ 37.0℃),低于口腔温度。

2.生理变化

(1)年龄因素:新生儿体温调节功能不健全,体温容易随环境温度而变化;儿童由于新陈代谢旺盛,体温略高于成人;老年人代谢率低,体温低。

(2)性别因素:女性略高于男性,经前期和妊娠早期受黄体酮的影响,体温可略有升高。

(3)昼夜因素:一般凌晨2 ~ 6点和下午2 ~ 8点温度最低,变化幅度不超过平均值上下0.5℃。这与人体活动和新陈代谢相应的周期性变化有关。

(4)其他:情绪激动、精神紧张、运动、饮食可使体温暂时升高。

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