安全工程师考试案例分析要点第二部分

第二部分要熟悉
1。危险和有害因素的类别
1。按事故和危害的直接原因分类
根据国家标准GB/T13816-1992《生产过程中危险、有害因素分类与代码》，可分为六类:
(1 (2)化学性危害和有害因素；(3)生物危险和有害因素(4)心理和生理危险和有害因素；(5)行为危害和有害因素；(6)其他危险有害因素。
2。参照事故类别和职业病类别分类
(1)参照国家标准GB/6441-1986《企业职工伤亡事故分类标准》，综合考虑事故发生的原因、第一诱发原因、有害物质、伤害方式等。，并将风险因素分为16类。
物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、溺水、烫伤、火灾、高处坠落、坍塌、爆破、火药爆炸、化学爆炸、物理爆炸、中毒窒息、其他伤害。
(2)根据卫生部、原劳动部、总工会颁发的《职业病范围和职业病病人治疗办法的规定》，分为七类。
生产性粉尘、毒物、噪声和振动、高温、低温、辐射(电离辐射、非电离辐射)等有害因素。
二。有害因素的控制方法和措施
控制方法或设计应遵循的具体原则:
(1)消除(采用无害化工艺技术，在生产中用无害化物质代替有害物质，实现自动化操作，远程控制技术等。);(2)预防(使用安全阀、安全屏、漏电保护装置、安全电压、保险丝、防爆膜、紧急排气装置等。);(3)弱化(局部通风解毒装置、低毒物质代替高毒物质、降温措施、防雷装置、静电消除装置、减速振动装置、消音装置)；(4)隔离(遥控操作、安全罩、防护屏、隔离操作间、安全距离、防护服、各种防护口罩等自救装置)；(5)链条；(6)警告(安全色、安全标志、声、光或声光组合报警装置)。
控制危险有害因素的对策
(1)改进生产工艺，实行机械化和自动化生产
(2)设置安全装置(包括防护装置、安全装置、信号装置、危险标志和识别标志)
(3)机械强度试验
(4)电气安全对策(包括安全认证、备用电源、防触电、电气防火防爆、防静电措施)[/ (6)工作场所的布置和整洁度
(7)个人应急计划培训和演练的要求
1。应急训练和演练的原则:强化基础，突出重点，逐步提高。
2。应急训练和演练的基本任务是训练和提高队伍在突发事故情况下的应急救援技能和应急反应综合素质，及时抢救伤员，正确引导和帮助群众防护或疏散，有效消除危害后果，进行现场急救和伤员转移，有效降低事故危害和损失。
应急培训应包括:政府主管部门培训、社区居民培训、企业全员培训、专业应急救援队伍培训等。
3。应急训练的基本内容:
(1)报警；(2)疏散，(3)消防应急训练；(4)不同层次的应急培训。
在具体的培训中，应急响应人员通常分为五个等级进行培训:(1)初级意识水平的应急响应人员；(2)初级操作级别的应急响应人员；(3)具有危险物质专业水平的应急救援人员；(4)危险物质专家级别的应急人员；(5)事故指挥员为一级应急响应者。
4。训练和演习的种类:
(1)基础训练(队列训练、体能训练、防护装备和通讯设备的使用训练等。)
(2)专业培训(包括专业常识、源头阻断技术、抢运、清洗消毒、现场急救等。)
(三) (四)选修课培训
四。事故调查的原则和程序
一、国家和部门事故调查的原则和程序
1。中国伤亡调查原则
逐级上报，分级调查处理。
2。事故调查相关程序
(一)调查步骤
A .《企业职工伤亡事故调查分析规则》规定的事故现场处理；
B .物证收集；
C .事故事实的收集；
D .证人材料的收集；
e .向被调查人收集材料，认真核实证人口述材料的真实性；
f .现场摄影。
G .事故示意图的绘制。