梯子的阅读答案

这部《天梯》讲的是一对父子跳下梯子的故事，教育了儿子对人与人之间的信任。这里有一个小系列给你带个梯子看答案，希望能帮到你！

阶梯阅读材料

年轻的父亲和他的儿子正在后花园放风筝。小花园，小风筝。

小风筝飞啊飞，飞到了墙上。墙上的野花把风筝包得紧紧的。

于是爸爸说，我们一定要弄个梯子，然后爬梯子，把墙上的风筝拿下来。

爸爸想爬梯子，儿子却说:爸爸，让我来爬吧！

爸爸看着九岁的儿子，想了又想，最后说:好吧，让你来。

猴子一般，他的儿子爬到了梯子的顶端。

儿子转过头笑了。他的笑声听起来像牵牛花。

解开野花周围的风筝线，刚要下来，爸爸用大手一声拦住了他，爸爸说:等等！

儿子停下来，看着爸爸，用眼神问爸爸:怎么了？

爸爸说:我先给你讲个故事，你再下来。

于是儿子笑得更开心了。他一手抓着梯子，一手抓着风筝，等着父亲讲故事。他父亲讲的故事没有一个是不愉快的。

爸爸说:从前，有一个爸爸告诉他，他的儿子站在一个很高的梯子上说:跳下来！你一跳下来，爸爸就会把你抱下来。听到父亲这么说，儿子松了口气，就像游泳时跳进水里一样。不知道什么时候儿子就要倒在父亲怀里了，父亲的身体一闪，站到了一边。儿子扑空，摔倒在地，屁股差点开花。他哭着站起来，儿子问他爸爸:“你为什么要骗他？”爸爸说:我要教训你一顿，连你爸爸的话都不靠谱，更别说别人怎么说了。停了一会儿，爸爸继续说，“让我们再做一次，好吗？”

儿子听到这话，脸都白了。

爸爸说:不要害怕，勇敢一点，你只需要跳一次。我想让你留下深刻的印象，免得长大后容易被别人牵着鼻子走。

但是我儿子显然没有被他父亲的话说服。他脸上惊愕的表情没有消失。然而，他仍然不敢违抗命令。他站在那里，不敢动。

爸爸开始下命令:听着，我喊一、二、三，你就往下跳，然后我就缩回我伸过来假装抓你的手，让你摔！

站在梯子上，儿子的脸看起来像一个还没熟的橘子。

爸爸大叫:一，二，三！

咬着牙根，忍着眼泪，儿子从梯子上跳了下来。他等着自己的身体像南瓜一样，然后他纵身一跃，摔成了碎片

然而奇怪的是爸爸的手没有缩回，身体也没有移开。他还站在原地。他牢牢地抓住了落入他手中的儿子，并拥抱了他。

【/h/】虽然儿子从未受伤，但表情比以前更加迷茫。他睁大眼睛问:爸爸，你为什么对我撒谎？

爸爸笑出声来。爸爸说:爸爸想让你知道，即使是别人的话，有时候也是可以相信的，何况爸爸的话！

所有的玫瑰都回到了我儿子的脸上。他微笑着搂住父亲，不停地亲吻他的脸颊。

爸爸和儿子拉着风筝跑到后花园的角落。

阶梯阅读题目

1。请用一句话概括这篇文章的内容和主题。

2。请用文中的文字填写儿子表情变化的过程。

微笑

3。下面两个描述性的句子是什么意思？他们如何展示儿子的脸？

(1)我儿子的脸像一个还没熟的橘子。

(2)所有的玫瑰，都回到他儿子的脸上。

4。儿子虽然没受过伤，但表情比以前更加迷茫。为什么比以前更迷茫？

5。两位父亲，你喜欢哪一位？简单说一下原因。

阶梯阅读答案

1。爸爸让儿子跳梯子的故事揭示了人还是可以信任的。* * *在回答中，可以回答出人是可以信任的意思。***

2。震惊和困惑

3。①描述他儿子黄绿色的脸。他写了他儿子的恐怖。

儿子脸色红润，笑容灿烂。写儿子开心的表情。

4。原来只是奇怪，不是摔屁股；现在我很困惑:爸爸为什么要骗我？

5。提示:故事里的爸爸教孩子不要轻易相信别人，课文里的爸爸教孩子别人有时候是可以相信的。两种教育，欣赏哪一种都行，只要有意义。如果能综合分析就更好了。如果用词合理，句子通顺，就要满分。