10月大学生社会实践报告格式

大学生十月社会实践报告格式

大学是一个小社会，当我们在大学的时候，我们正在步入半个社会。我们不再是象牙塔里怕风怕雨的花朵。通过不断的社会实践，我们深刻认识到时间的重要性。社会是一所能更好培养人的综合性大学。只有正确引导我们深入社会、了解社会、服务社会、投身社会实践，才能发现自己的不足，为将来走出校门、步入社会创造有利条件。只有这样，才能学以致用，在时间和服务中成长，在服务社会的同时体现大学生的自我价值。坚持社会实践与专业特色相结合，为地方经济发展贡献力量，为社会创造新财富。作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深入学习党和国家的方针政策，为我国国民经济发展和中华民族伟大复兴贡献我们应有的力量。

学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长，培养和提高学生的实践能力、创新能力和创业能力。社会活动一直是学校培养我们德智体美劳全面发展的重要途径。有助于我们当代大学生接触社会，了解社会，更直观地认识社会。同时，实践也是我们学习知识、锻炼才能的有效途径，也是我们服务社会、回馈社会的一种形式。

这个假期我选择的实践活动是上舞蹈课。这个班和上一个班差不多，但是对我来说更有挑战性。原来的班级教舞蹈相对简单，没有任何限制。现在我上的舞蹈课是专业舞蹈课。我负责学生的民间舞蹈。而且我们班的课时划分是相当明确的。我的民间舞分为三个班:小班、中班和大班。小班学生，大多只有四五岁，无知、调皮、不听话，学生还是很多的。我想学习如何和他们交流，我想找到适合他们的方法和技巧，让他们听话。中产阶级的学生大概五七岁，比较好哄。大班的学生年龄较大，大约八到十二岁。这个班的学生听话，善于接受，所以容易教。舞蹈课对我来说真的很有挑战性:第一，我的专业不是舞蹈，但我得带专业的民间舞；第二，喜欢小班的学生比较年轻。我必须首先找到让孩子快乐的方法。我首先要学会哄孩子。三是学生多，不易管理；第四，现在家庭的孩子是宝贝，我要学会和父母沟通。当然，暑期实习是学习经验的过程，经验是从解决这些问题中获得的。

除了暑期舞蹈班，我还参加了表演班。表演课是一些准备艺考的高中生的代课。我很喜欢这份工作，表演是我的专业，对它也略知一二，也经历过更多的表演课，很久没有经历过艺考了。我刚刚积累了一些经验和教训来教这些学生。当然喜欢，但还是有顾虑。我自己艺考的老师都是名校毕业或者演员，而我，现在作为考生的老师，只是一个即将升入大三的学生。有些人怕自己误把这群可爱的孩子耽误了。恐惧只会让我更没有安全感。当问题出现时，我会找到解决办法。如果你自己解决不了这个问题，就问我的老师。代理老师高老师教了我很多方法，孙老师也给我讲了他选监考老师的一些标准。还有，多问问同学，多和在外面上课的同学交流。这是我的第一批学生，我非常关注。希望他们在我们大家的努力下取得好成绩，能够考上自己理想的学校。

通过今年夏天的实际工作，感觉自己成长了很多，学到了很多经验教训，收获了很多。我总结以下几点:

1。对别人诚实。

对别人诚实，真诚地对待别人，别人会看到这份真诚，并为之感动。真诚是事业长久的法宝。万事开头难，但不管一开始有多难，都要对别人坦诚。这个假期，我真的体会到了真诚的力量。无论是舞蹈课还是表演课，这都是我第一次正式上课。我内心是满满的，这一切真的能给学生带来一些东西，真心希望学生能学有所成。小舞班的同学虽然小，但能体会到我的真诚。有一次上课，我在全班同学面前哭了，很感动。因为我每天都大声说话，所以整个假期我的声音都是沙哑的。那天快下课的时候，一个五岁的孩子对我说:“老师，回去吃点药。”真的，我真的感受到了真诚的力量。

二:学会沟通。

沟通是生活中的一种技能和能力，任何时候都要熟练运用。在这个假期里，我学会了与三个群体沟通:家长、学生和学校领导。当然，我认为沟通的基础是真诚。真诚地对待每一个人会让交流变得容易。对于家长来说，根据学生的情况，多给家长一些建议。有些父母忙于工作，不能忽视他们的孩子。对一些麻烦的家长要有耐心，因为老师和家长都有培养孩子的共同目标。鼓励学生不分年龄。不管是学生还是只有自己会发现，有鼓励，就有动力。

三:要有热情和耐心。

无论在哪个行业，热情和信心都是必不可少的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标而奋斗，耐心让我们认真对待工作，在每一个细节上都力求完美。只有耐心互补，才能触碰到最美的火花，才能做好工作。

四。注意组织。

不管雇主想要什么，他们都想要思维清晰、工作有条理的人。重视规章制度可以让工作事半功倍。

社会实践是我们理论与实践的最佳结合，尤其是学生时代，只注重理论学习，忽视实践环节，以至于从事实践工作后往往未能发挥出真正的潜能。通过实践学到的专业理论知识得到巩固和提高。

大学是教育和培养我们的圣地，社会是培养和磨砺我们的基地。在这个社会实践中，我相信它将是未来的宝贵财富。

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