托福听力该如何记笔记

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托福听力怎么做笔记？

一、笔记适合什么样的学生

托福听力怎么做笔记？对于托福听力来说，先听文章再做题的形式，以及听课时间长的特点，一般建议有一定听力基础，又想冲刺高分的同学，在听托福的时候，尤其是听课的时候，要适当做好笔记。当然，听力还是要以听为主，笔记为辅，不是什么都要记下来。当然，这在考场上是不现实的。基础相对薄弱的同学，也需要通过听、抄或重复来提高听力，然后做笔记。

二。为什么要做笔记

一般来说，托福听力的题型是相对独立的，每一段对话和讲座中的题型也有一定的规律性。预测并记下关键词可以帮助我们提高题型的准确性。另外，对于长时间的讲课，很多时候学生在听完后面的内容后会忘记前面的一些信息，尤其是在做选择题细节题的时候。如果笔记记得比较好，可以帮助我们回忆和纠正很多问题。

三。如何记笔记

不过，笔者认为这种记笔记的方式更适合阅读文章，做笔记或者听课后有更多时间分析总结。但是托福听力考试时间比较紧，没有太多的时间在笔记中做更多的总结。

应记录:核心内容

1。记住关键词

关键词是指与听力中心内容密切相关的词和短语。说白了，看到这个词你就知道这里在说什么了。一般来说，实词包括名词、动词、形容词、副词、量词等。是我们笔记的重点，而虚词包括冠词、介词等。不需要写下来。

至于如何记忆实词，就不得不提缩写了。一般单词不需要拼写完整。第一，节省时间；第二，只要你能读懂缩写，也能起到很好的提示作用。通常，两到四个首字母可以代表这个单词。除了缩略语，如果一个词对应的中文笔画较少，也可以用它来代替原词。

2。注意逻辑关系

逻辑词是文章前后内容的重要纽带。听力考试中很多逻辑关系也是考试的重点。分类、比较与对照、因果、定义、举例、问题与解决方案等常见的逻辑关系。，都是* *的考点。

关于逻辑关系，可以用很多符号来表示。比如数学中三点表示因果，可以用在听力笔记中，也可以用箭头表示因果。除了表达逻辑关系，很多词或意义也可以用符号来表达，比如表示趋势增减的向上或向下的箭头，表示比较程度的大于或小于符号等等。在练习中，学生可以改进他们的音符符号系统。

2托福听力的常见结构

托福听力段落一般分为三段，每段指向问题，即提问；第二个讨论，也就是问题的各个点。第三阶段，讨论后得出结论。三个部分都比较好说，首尾相连，容易把握。要点是文章的讨论部分，会分几个点来描述要说明的东西，这些点是按照一定的顺序组织起来的:

我们认为托福听力段落的结构通常分为三类:

1。时间顺序。在叙述一个事物的历史发展时，通常是以循序渐进的方式叙述。首先，然后，然后。

2。空序列。在介绍东西的时候，也会采用空之间的移动顺序。里面是什么，外面是什么，前面是什么，后面是什么，上面是什么，下面是什么。

3。秩序好坏。当介绍一种新产品时，我们经常先谈论它的优点，然后谈论它的缺点。在介绍某个现象时，我们会先讲它的优点，再讲它的缺点。

注:对于分类来说，可能并不完美。也许不太合理，也许还有其他疏漏。此外，有时，这两种文章通常交叉或交替。其实不管怎么分，听的过程主要是把要点和结构听清楚，提供的顺序只是帮助你记忆。

在听文章的时候，我们要抓住以上几点。听完之后，我们要知道文章讲了哪些要点，是按什么顺序组织的。

听完托福听力文章的结构，自然就能抓住文章的主题，这样题头题和尾题都不在话下，对做细节题也很有帮助。众所周知，托福试题是按顺序出题的。知道了结构，第一个问题对应哪一段自然就很清楚了。

3强调在托福听力中的作用

一、强调语气

语气强调主要有三种:重音、停顿和口误。

1。口误强调

出现口吃、口误、自我纠正时，我们需要注意文中表达的观点，这是考点所在。

2。暂停以示强调

托福听力讲座中，会有一两秒钟的突然停顿，然后讲座才继续。通常这种停顿现象也能引起我们的注意，也是考点所在。

3。重读并强调

在听力材料中，说话者有时会突然加强语气，强调一些单词或表达。这是本能强调的体现，一定是考点所在的地方。

二、语义强调

1。特殊词汇强调

托福听力怎么练？在托福听力材料中，我们经常会听到含有上述意思的单词和结构。比如:尤其是，& lsquo尤其是& rsquo语义上是强调的意思，所以这个词后面的内容一定是我们的考点。这个托福听力技巧可以帮助考生很好的理解考点。类似的词包括特殊、确定、得分、重要、特殊、例外、有趣、重要等。意思本身就是一种强调，所以要注意这些话背后的内容。

2。限定词强调

当限定词，如only，just等。，出现在文本中，它们表达了概念。这时候你就需要竖起耳朵听了。

3。重复强调

【/h/】如何辨别考点是否是重复单词，平时托福听力练习下载后要注意。

4。强调句

强调句，是& hellip那个/谁& hellip句式和夸张句式的出现，正是考题的来源。

5。不要强调

不强调包括比较和高度强调。包括比较形容词和副词的比较，因为比较中有观点，观点出考点。高更不言而喻。这种对比不同的词汇和结构是考点的重要标志。类似结构如& lsquo-呃& rsquo、& lsquo-est & rsquo；、& lsquo更多信息、& lsquo大多数& rsquo、& lsquo主要是& rsquo、& lsquo少校& rsquo、& lsquominor & rsquo、& lsquo最大& rsquo、& lsquo最低& rsquo等等。